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师范生大三规划.doc

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师范生大三规划.doc

上传人:漫山花海 2019/2/22 文件大小:15 KB

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师范生大三规划.doc

文档介绍

文档介绍:大三规划进入大学后,我们的时间不再有老师帮忙打理。于是,忽然间我们有了大把大把的时间,却不知道如何好好打理。貌似一天从早忙到晚,可并未完成任何事情。这是为什么呢?因为我们忘记除了为自己的学业制定目标外,还应该制定一套科学可行的学****计划来实现这个目标!新学期伊始,每个人都带着新的希望回到校园,两年的大学生活让我感慨颇多,回首逝去的两年,喜乐得失尽在点点滴滴中。大三是大学中很重要的一年,总结过去,为今后的学****和生活制定正确的方向,是学期之初的首要任务。两年在不知不觉中流走,现在想来,这样的不知不觉留给我许许多多的回忆。大一新鲜与刺激的感觉在五彩缤纷的校园活动中得到释放,大二身兼数职的我开始学着自己组织活动,虽然有时考虑不是很周全,但我喜欢挑战自我的活动。忙忙碌碌的大二有时让我觉得好累,但却很充实,白天忙班里、院里、社里的事,晚上还要抓紧时间学****没有时间偷懒,没有机会放松,这样的生活真的很适合我。大学的校园,不只是学****的天地,也是锻炼自己的空间,校园里的生活是丰富多彩的,任何有能力、有特长的人都不会被埋没。曾经五彩斑斓的大学梦在大三学生面前已经揭开了谜底,随着现实的残酷渐渐褪色的理想也即将化为泡影。忙碌、焦躁、迷茫、恐慌、躁动不安……还有一年的时间就要走上社会,一切豪言壮语将化为实际行动融入到社会大潮中,能力将被视为衡量学生们是否被社会接受的唯一准绳。大三是以全面提升专业知识为主的发展期。大三学生该重点锤炼哪些重要技能和素质?安静女士指出,首先,要学好专业课程。大三阶段的专业课程相对较多,扎实掌握专业知识是赢在未来的基础。其次,要积极参与各种社会实践。在选择社会实践时,要基于自己的专业,有的放矢,这样既可以让专业知识和实操技能在实践中得到检验,还能锻炼社会生存技能,为今后的职场工作做一定的储备和积累第三,学会时间管理。在时间和精力分配上要注意劳逸结合。第四,考取相关的对未来求职有用的证书。这样既可以证明自己的实力,也拿到了应对职场苛刻要求的金钥匙。此外,多参加课外社会实践,也能让专业知识和技能在实践中得到检验。第五,做好职业规划。在经济危机、就业难的大环境下,大三学生应该提早学会如何未雨绸缪。面对众多的工作和实****机会,主动向家长、职场前辈咨询,根据个人的兴趣与取向有的放矢地做好职业规划,逐步思考自己的就业兴趣和未来的职业目标。而转眼间,我将要上大三了。虽然相对于班里的其他同学来说,我还不是很成熟,但我却在奔波中自己成长着。通过大一、大二的各种磨砺,我看到了我的变化,看到了我的成长,原来那些幼稚的想法正在逐步走远,让我更现实了一些。大一的我还满怀希望地一心想要奋斗,制定了好多计划,决心要在大学这个平台好好表现一番。可实际呢?我却慢慢将自己的计划放弃,开始变得目标短小了。虽然我没有沉迷于网络,没有懒于学****但我却没有坚持自己的计划。现在快要大三了,我决心重新捡起自己在大一时制定的计划,重新找到自己的“宏伟目标”。由于对教育工作的喜好,我制定了以下规定与计划:,有课的时候六点半起床,没课的时候七点半起床;,每天晚上八点之前不打开电脑,除非有必要,否则决不打开;,做好读书笔记与读后感,提高自身文学素养与专业素养。书的内容最好还是关于教育学的多一些,那些文学作品我可以在无聊的时候读读;