文档介绍：欢迎各位老师莅临指导荷花淀孙犁目标锁定:。孙犁,河北省安平县人,“七·七”事迹前夕,曾在白洋淀当过小学教师。抗战以后参加晋察冀边区的革命工作。他的《白洋淀纪事》是在延安写的,其中许多短篇,深刻地反映了冀中儿女在抗日战争时期的精神风貌,具有鲜明的时代特色。《荷花淀》是他的代表作品之一。作者非常熟悉冀中抗日根据地人民的生活,他的作品有浓郁的乡土气息。写《荷花淀》的目的在于反映“战争和革命改变了人民的生活,也改变了民族的精神气质。”作者简介他的作品有:长篇小说《风云初记》;中篇小说《村歌》、《》;散文集《文学短论》;小说散文结集《》。这个结集显示了作家成熟了的独特的艺术风格,造成一个数量相当可观的河北作家群,对当代文学发生极大的影响,被当代文坛誉为“”,与“”(赵树理风格)齐名。由于他这一独特的艺术风格,他的小说又被称为“”。铁木前传白洋淀纪事白洋淀派山药蛋派诗体小说材料:1937年,日寇的铁蹄踏进河北地区,。“满目是大众的蹉伤,一年年国土的沦丧”,激起了人民的抗日斗志,男女老少纷纷动员起来,利用白洋淀的河湖港汊,同侵略者进行了英勇顽强的斗争,特别是那些青年妇女所表现出的识大体、顾大局,乐观向上、无私奉献的精神,,他写成了《荷花淀》(一)1、快速阅读课文,了解小说的主要人物,你认为文章主要写的是水生还是水生嫂?谈谈你的理由。2、为小说情节拟小标题,力求简洁准确。送夫参军、探夫遇险、助夫杀敌、导读题(二)塑造人物形象,离不开对人物的言行描写。这篇课文中,对话描写就有多处,而且写得多情而精彩。请同学们在课文中找到具体的例子,进行分析来证明老师的观点?(几个场景)片段1:夫妻话别“今天怎么回来得这么晚?”“他们几个呢?”“怎么了你?”“你总是很积极的。”“你走,我不拦你。家里怎么办?”“你明白家里的难处就好了。”人物性格:温柔体贴、挚爱丈夫、深明大义、顾全大局、勤劳朴实?改写水生夫妻的对话,能否让水生嫂用另一种口吻与丈夫对话,表现另一种个性。(很晚丈夫才回来……)女人抬头瞪着他说:“你死到哪里去了,这么晚回来!没你的饭了。”说着,拍拍手站起来要往灶间走。水生站在台阶上说:“吃过饭了,你不要去拿。”女人就又坐在席子上。她望着丈夫的脸,她看出他的脸有些红涨,说话也有些气喘。她问:“有事快说。我知道,回来晚了一准没好事。”水生咧觜笑了,“你看你,尽瞎猜。”四下看看又说,“爹呢?”“你还有爹呀?早睡了。”“小华呢?”“你甭跟我打岔,到底有什么事?给我痛快点。”水生小声说:“明天我就到大部队上去了。”女人停下了手里的活,怔了一下,站起来,并不看水生的脸。“不就是这么点事嘛,还又是问爹又是问小华的,婆婆妈妈不直说。我给你弄点饭去。”水生一把拉住她:“我吃过了。今天在县里开会,会上决定成立一个地区队。我第一个举手报了名的。”女人的眼里熠熠闪光:“你要是不积极,爹和我都不依你。”