文档介绍：误差分析:,以致钩码的重力不等于细绳的张力(拉力);,使小车的重力沿平行轨道方向上的分力不等于小车所受到的摩擦力,致使小车所受细绳的拉力不是受到的外力的合力;,使轨道上方的细绳与轨道不平行;。<<M才能得到T=mg?分析:M:T=Ma(1)由(3)式可知,只m:mg-T=ma(2)有m<<M时,才可由(1)/(2)可得:得m/M0,即T=mgT=mg/(1+m/M)(3)?分析:G1=f,重力沿平行与轨道方向的分力G1平衡小车所受轨道上的摩擦力f,此后小车若受到细绳沿平行与轨道方向上的拉力即为所受合力。?分析:小车所受F合v=T,而是F合v=T1,T1为拉力T沿平行与轨道方向的分力。MTTm斜面TMT1T2图(1)图(2)2010山东理综23.(12分)请完成以下两小题。(1)某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系。弹簧秤固定在一合适的木板上,桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮,细绳的两端分别于弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接。在桌面上画出两条平行线MN、PQ,并测出间距d,开始时将模板置于MN处,现缓慢向瓶中加水,直到木板刚刚开始运动为止,记下弹簧秤的示数,以此表示滑动摩擦力的大小。再将木板放回原处并按住,继续向瓶中加水后,记下弹簧秤的示数,然后释放木板,并用秒表记下木板运动到PQ处的时间。①木板的加速度可以用d、t表示为a=;为了减小测量加速度的偶然误差可以采用的方法是(一种即可)。②改变瓶中水的质量重复实验,确定加速度a与弹簧秤示数的关系。下列图象能表示该同学实验结果的是。③用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比,它的优点是。.(1)①;增大d或让F1大于F0的前提下尽量小(或多次测量求平均值)②c③bc