文档介绍：教师的亲和力与教育的关系作为一名教师怎样提高自己的教育水平,怎样树立在学生中的威信,怎样使自己的影响力最大,是教师经常关心的问题。我认为教师的亲和力如果提高了,会更好的解决以上问题。教师如果把自己从事的工作作为一项事业去做,而不是作为一种谋生的职业去做,就会全身心的投入到工作中去,就会感知到工作的无穷乐趣。教师的工作对象是人,中小学教师的工作对象是青少年,是活泼可爱的花季少年,如果你怀着一颗仁爱之心去看待性格各异的学生,你会发现每个孩子的身上都有许多可爱之处;如果你放下架子,蹲下身来和他们做朋友,你会发现他们其实也很善解人意,也很通情达理;尽管他们中有的学生学****不如人意,但并不影响他们要求进步,追求理想的宏大志向。如果你在进一步去多和那些成绩差一点的学生接触,你会发现他们中有的人除了成绩之外,其他方面都很优秀。他们喜欢劳动,喜欢助人,喜欢体育,喜欢微机,喜欢自然,热爱生活,尊老爱幼,孝敬父母,他们对未来有思想,有规划,有憧憬,他们其实很有头脑,也许就是对文化课的理解迟钝吧。做老师的怎样去看待这样的问题呢?我有一位同事做的就很好。他是一位很善良的老师,他从没有说过那个学生的不对,也没有学生不喜欢他。他的讲课水平不是很高,但学生都喜欢他的课。他从不批评学生,但学生都很听他的话,为什么?他就是具有一种亲和力。他对学生的爱,没有任何杂念,是纯真的,他对学生的欣赏是真诚的,没有好学生和坏学生的概念,在他的眼里,都是好学生。他就是经常和孩子们打成一片,去真心的关爱每一个孩子,他的亲和力也就在与孩子的亲密接触中逐渐形成了。我很欣赏他的教育理念,他的教育方法,他的宽广胸怀。亲其师,信其道,也许就是这样形成的。没有教师对学生的真心关爱,就不可能有学生会真心亲其师,没有学生对老师的信任感动,教师的教育就是苍白无力的。作为一名教师,就应该努力提高自己的亲和力,从而去营造一种和谐的教育氛围,让孩子们在爱的绿荫下,健康成长,教师在看着自己的学生成长中去享受教育的快乐,这也许是教育的一种成功,是做教师的一种成功,是教师事业的一种成功。