文档介绍：高中语文选修《语言文字应用》系列二
同义词
让世界充满爱
1、爱、好(hao)、疼(当“疼爱”讲时)……
2、喜欢、喜爱、喜好、爱好、欣赏、怜爱、
钟爱、热爱、疼爱、酷爱、关爱
3、敬爱、珍爱、偏爱、宠爱、溺爱、恋爱、
热恋、迷恋、爱恋、爱戴、爱护
4、爱惜、爱慕、痴迷……
5、爱不释手、一往情深……
以“爱的程度”分:
1、对人、事物或某种活动感兴趣的“爱”。
爱(当“喜欢”讲的时候)、好(hao)、喜欢、喜爱、
喜好、爱好、欣赏、爱慕(当喜欢倾慕讲的时候)……
3、指过分地“爱”(含贬义色彩)。
偏爱、宠爱、溺爱……
2、对人或事物有很深的感情的“爱”。
疼、怜爱、钟爱、热爱、疼爱、酷爱、关爱、敬爱、珍爱、
恋爱、热恋、迷恋、爱恋、爱戴、爱护、爱惜、爱慕、痴迷、
爱不释手、一往情深
再细致地分
(当“喜欢”讲的时候)、好(hao)、喜欢、
喜爱、喜好、爱好……
、爱慕(当“喜欢爱慕”讲的时候)……
、疼、怜爱、疼爱……
、热爱、爱不释手、一往情深……
、爱戴……
、热恋、爱恋、爱慕(当“喜爱倾慕”讲的时候)
、迷恋、痴迷……
、珍爱、爱护、爱惜……
、宠爱、溺爱……
同义词类型:
1、词汇意义完全一致,即反映的概念内容相同,
但在色彩意义上存在差异,如:
掂量——斟酌孩子——宝宝母亲——妈妈
2、词汇意义有很大的共同性,但又不完全一致,
但是色彩意义相同。如:
优异——优秀——优良
3、词汇意义有很大的共同性,但又不完全一致,
同时色彩意义也存在一些差异,如:
悭吝——吝啬
同义词辨析
一、寻找词义的差别
1、词义的侧重点不同,如;
发现(侧重于找到)
发明(侧重于创造)
才能(侧重于做事的能力)
才华(侧重于艺术方面表现出来的智慧与特长)
2、词义的轻重的不同,如:
显著(非常明显,轻) 错误、批判、渴望(重)
卓著(好上加好,重) 失误、批评、希望(轻)
3、词义的范围大小的不同,如:
边疆、局面、事情(大) 河流、书籍、树木(大)
边境、场面、事故(小) 河、书、树(小)
二、寻找语法功能的差异:
1、分辨词性的不同,如:
阻碍(动词) 怀疑(动词)
障碍(名词) 疑问(名词)
2、适用对象的不同,如:
爱护(可用于人也可用于物,用于人,
一般用在上对下、长辈对晚辈或同学之间)
爱戴(只能用于人,而且只能用在下对上、
群众对领导等方面)
3、搭配关系的不同,如:
表现(多与”思想、感情、性格、精神、
状态“等名词搭配)
体现(多与”路线、方针、政策、特点、
特性等名词搭配“)
三、寻找色彩的差异。
1、感情色彩的不同,如:
成果(指取得的成绩、成就,是褒义词)
后果(指不好的结果,是个贬义词)
结果(指事情发展所达到的最后状态,是中性词)
2、语体风格的不同,如:
估计(根据某些情况,对事物的性质、数量、变化等作
大概的推断,多用于口语)
估量(多指对事物或现象的大小、好坏等情况的测度,
多用于比较庄重的场合和书面语)
家乡(侧重指自己的家庭世代居住的地方,多用于口语)
故乡(侧重于指自己熟悉的、出生成长的地方,
多用于比较庄重的场合和书面语)
四、寻找语素的差异
汉语中,由两个语素构成的合成词占大多数,许多同义词
有一个语素是相同的,其含义当然也是相同的;另一个语素
是不同的,词义的区别也就体现在那个不同的语素上了,
比较这个语素语义差异就可以辨析之。如:
周密(着重于”周“,表示”周到、周全“)
严密(着重于”严“,表示”严格“)
精密(着重于”精“,表示”精细、精致“)
大事(侧重于”事“,表示”从事“,是一个中性的动词)
大肆(侧重于”肆“,表示”毫无顾忌地做坏事“,
是一个贬义的动词)
课堂练****br/>1、1973年,关于印度支那停战的国际会议在法国巴黎
举行。会议期间国中外长姬鹏飞与加拿大、法国与美国
的外长见了面。报纸上是这样报道的:
会议期间,姬鹏飞外长会见了加拿大外长夏普,
拜会了法国外长舒曼,与美国国务卿罗杰斯见了面。
会见:指一般性的外交接触
拜会:对东道主的礼节性拜访
会面:非正式的外交接触