文档介绍：附件:四川大学锦城学院学生“目标与行动”书目标自我分析与目标确立姓名冉晋城级专业班财会系审计1班学号9联系方式指导教师代夏家庭住址四川遂宁自我认知与评价自我分析价值观真正建立在历史唯物主义基础之上的科学的人生观,是能真正实现个人与社会的有机统一,且最符合人类的根本利益和要求的人生观。兴趣看书,运动,唱歌性格独立,倔强,不屈服独特性相信世间的事情都是美好的,不愿意面对不好的事情。环境分析家庭环境一家三口,相亲相爱成长经历没有经历过大起大落,幼时在外地念书,直至中学回到父母身边读书,比较独立。职业与社会环境大学生。社会环境对于专业而言比较宽泛。大学目标继续深造目标学校四川大学目标专业财会系审计踏入职场目标行业公司财务目标企业500强企业目标岗位财务总管二、目标分解财务经理保持身体健康学好专业课程考取大学必要证丰富大学生活保持良好人际关系注意生活点滴积累坚持体育锻炼坚持规律作息认真学****专业课尽快考取专业证书考英语四六级考计算机二级教师资格证保持自己兴趣保持良好家庭关系保持良好同学关系保持良好师生关系多参与社会实践多接触社会保持良好生物钟考取注册会计师资格证顺利拿到辅修证书课余生活阅读课外书籍多交朋友近期目标学业目标班级排名前10成绩分数平均绩点达到3获得奖励领到奖学金职业资格证会计从业资格证。阅读量两周阅读一本书能力目标英语能力通过英语四、六级考试计算机能力计算机二级专业能力通过会计从业资格证和初级证书表达与沟通能与人良好沟通(二)行动计划素养与素质修炼(思想素养关于素质和素养,本来就是顺应时代需求的产物。如果素质素养是严谨生活态度、循规蹈矩的处事风格、良好的文化素养。那么我可以说任何一个人都不可能说我就是!素质与素养只是在某一特定条件下所体现出来的个人行为。在不同的场合我们需要不同变换自己的身份角色,我可以假设您身居高位,有着体面的生活,美好的家庭,公认的有素质有素养。哪一天您遇到一好友把你坑了,你失去了你的一切。、身体素质、心理素养、礼仪素养等)学业规划大学一年级通过计算机二级考试,使自己尽快熟悉适应融入大学生活。大学二年级通过专业的相关的资格考试:如会从、初级。通过英语四级。认真学****专业基础知识。报名参加辅修的学****大学三年级通过英语六级考试。取得金融辅修专业的辅修证明。开始明确未来的方向与目标。大学四年级通过托福,为以后的工作积累经验。认真去实****单位实****能力训练与提升(口头表达能力、领导能力、组织及协调能力、创业能力、动手能力等):顺利与他人就交流,不怯场,能口齿清晰的表明内心想法,思路明确。::积极创新,:良好的动手能力优先级别周计划:按目标重要程度规划优先顺序完成期限是否完成1努力学****主修基础知识。每周是2努力学****辅修专业基础知识。每周是3认真复****会计从业资格证相关考