文档介绍：相差显微镜实验报告乌江中学姓名班级日【实验内容】显微镜的使用和标本的观察【实验目的】1、练****使用显微镜。 2、学会正确观察标本。【材料用具】光学显微镜、永久标本【实验步骤】一、取镜和安放: 1、将显微镜从中取出时,应一只手握住镜臂,另一只手托住镜座。 2、把显微镜放在试验台边缘大约7厘米处,安装好和二、对光: 3、转动,使物镜对准。 4、用一个较大的对准。一只眼注视目镜内。转动,使反射光线经过、、到达目镜。以通过目镜看到为宜。三、观察: 5、把标本正面朝上放在上,用夹住。玻片标本要正对的中心。 6、转动,使镜筒缓慢下降,直到物镜接近玻片标本为止。 7、一只眼向目镜内看,同时反向转动,使镜筒缓缓上升,直到看清为止,再略微转动,是看到的物象更加清晰。四、收镜: 实验完毕,将显微镜外表擦拭干净,目镜和物镜要用擦拭。然后转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并使镜筒缓缓下降到,最后把显微镜放进镜箱里,送回原处。【针对练****1、使用显微镜时为什么在下降镜筒时眼睛要从旁边注视物镜? 2、在显微镜下看到写在透明玻片上的“F“字,看到的像是什么字? 3、用四台显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,视野中细胞数目最多的是几号显微镜?原因是什么? 光学显微镜实验报告通信班赵雯琳【实验目的】 1·熟悉光学显微镜的构造和工作原理 2·学****使用显微镜测量小长度的方法【实验仪器】显微镜,可调狭缝,白光源【实验原理】显微镜是用来观察和研究微小物体的助视仪器,它的主要部分是物镜和目镜。为简便起见,吧构造复杂的物镜和目镜视为由单个凸透镜组成,物镜焦距较目镜短。物体先由物镜放大再由目镜放大观察到该实像。【实验内容】 1·取出显微镜,置于左前方,便于观察与记录。 2·打开白光源,显微镜进行调光。 3·将可调狭缝置于载物台上,并固定好。 4·调节调焦手轮,使得狭缝的像清晰。 5·调节分划板及焦距,使得分划板观察清晰。 6·调节测微鼓轮,使得分划板的第一个交点位于左狭缝的左端。 7·转动分划板,当第一个交点位于左狭缝时,记下数据,继续转动手轮,当同一个交点位于右侧狭缝时,再次记录数据。 8·将手轮转回左狭缝的左端,再向右端转动,重复7的步骤,记录三组数据。【数据】σ=d=± 【误差分析】 1·调节目镜不够准确,使得分划板不是非常地清晰,狭缝板与分划板不处于相对平行的两个平面。 2·手轮的空转需要空间,产生空转误差。 3·视觉的误差使得度数不是非常准确。【注意事项】 1·狭缝应垂直于显微镜筒的移动方向,使得测量的狭缝下同一水平上。2·用分划板上的同一点测狭缝的距离,保证测量的狭缝在同一水平上。3·分划板与狭缝的像必须清晰且在相对平行的两个平面,消除误差。4·在每次测量中必须保证手轮往同一方向转动,避免空转误差。 5·注意度数采用千分尺的度数方法。自组显微镜显微镜由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器,用来放大微小物体的像,是放大虚像的透镜系统。(转载于:写论文网:相差显微镜实验报告)当把待观察物体放在物镜焦点外侧靠近焦点处时,在物镜后所成的实像恰在目镜焦点内侧靠近焦点处,经目镜再次放大成一虚像,观察到的是经两次放大后的倒立虚像。【实验目的】 1、了解显微镜的基本原理和结构,并掌握其调节、使用和测量放大率的一种方法。 2、了解视觉放大率的概念并掌握其测量方法。 3、进一步熟悉透镜的成像规律。【实