文档介绍：研究实验报告水火箭水火箭實驗報告發現問題某一天,阿智想起以前和同學玩過水火箭的遊戲,所以想和阿臻ˋ阿薇ˋ阿鈞分享一下,?水裝的越多較容易掉落,水裝的越少較不容易掉落?打氣的速度快,發射的越高,打氣的速度慢,發射的越低實驗設計 : 奶粉罐一個鐵釘一個到五個鐵鎚一枝球針一個橡皮塞一個寶特瓶一罐打氣筒一個***塊兩塊雨衣一件 : (1)用鐵釘在奶粉罐底中央釘一個剛好能讓球針穿入的洞(2)球針由奶粉罐底的外面伸入底面(3)橡皮塞先鑽好洞,再由奶粉罐中套入由外向內伸進的球針(4)寶特瓶中裝入約三分之一到五分之二的水(5)奶粉罐的開口朝下,讓其中的橡皮塞塞入寶特瓶瓶口,要盡量塞緊(6)把打氣桶的出口端接上球針(7)奶粉罐連同寶特瓶一起翻正,用兩個相距約五公分,平行站立的***塊把奶粉罐墊高(8)穿好雨衣開始打氣(9)當壓力夠大時,寶特瓶會脫離橡皮塞,一面噴水一面上升,很容易就衝上四層樓高(10)若要讓寶特瓶噴遠,只要斜向固定奶粉罐就可以了實驗紀錄?我們用不同的水量來實驗並把牛奶罐拆下,直接用寶特瓶來進行實驗?我們用打氣機來沖氣,因打氣筒太慢了且要使用到人力,無法快速完成實驗資料分析?用有牛奶罐的寶特瓶來發射,比沒有牛奶罐寶特瓶還要難發射?用打氣機比用打氣筒還要快速而且又不必用到人力?水量多較不易發射,水量少發射的越遠結論我們原本用打氣筒,最後改用打氣機不但使我們的實驗進行的順利,而且也讓我們發現了,人力還是贏不了機器课题名称:水火箭研制调查报告指导老师: 小组成员名单: 研究日期:—“水火箭”研制结题报告一、实验背景火箭是利用燃料的燃烧向后发出强烈的反冲力产生的巨大的反作用而升空的。“水火箭”,顾名思义,就是利用空气与水的反作用发射升空。本实验通过理论分析和实验研究,探究影响水火箭的飞行高度的因素;通过设计制作“水火箭”,改变教学方式,加强学生的动脑动手能力,提高教育教学质量。培养从实际问题中产生探究课题,并开展深入的实验探究的意识和能力。二、实验目的制作“水火箭”,并探究影响“水火箭”的发射高度的因素。三、实验原理利用水的反冲使“水火箭”飞行。四、实验器材两只相同的塑料瓶、胶带纸、美工刀、剪刀、自行车轮胎气芯、刻度尺、木塞子、硬纸板、实(来自:写论文网:研究实验报告水火箭)验用具铁架台等五、 1、取第一个瓶子,称之为A瓶。在瓶子上下1-1、2-2的位置各画一条线,两条线位置的決定方法如下。 1-1:选瓶上弧线曲度与火箭泡棉头曲度相近处。 2-2:选瓶子下方曲线转直点的下方约处。 2、自1-1线上方、2-2线下方约处用美工刀切开。 3、用剪刀慢慢修剪至划线处,尽量使其平整,以便与B瓶衔接時可以较为密合。 4、将火箭泡棉头放置于A瓶上方,由正上方看泡棉头是否对准保特瓶之正中央位置。若已放正,则使用电工胶布缠绕于相接处,加以固定。 5、取另一个瓶子称之为B瓶,將瓶盖卸下,然后将喷嘴由保特瓶开口处旋紧。 6、将A、B瓶相连接。然后至于平坦之桌面或地上滚动,看看是否连接平整,滚动是否平顺。若是,则以电工胶布加以固定。 7、取第三个瓶子,称为C瓶。在瓶子3-3、4-4之位置各画一条线。3-3:选瓶子上方曲线转折点的下方约。 4-4:选瓶子下方曲线转折点的下方约。 8、自3-3线上方、4-