文档介绍：福利院捐赠发言稿慰问福利院老人发言稿敬爱的爷爷奶奶们: 你们好! 我很高兴能代表全班同学来看望你们,希望能在这短暂的时间里能给爷爷奶奶们带来快乐。爷爷奶奶你们把自己的青春岁月献给了社会,为祖国的建设作出了一声的贡献,使我们的生活更美好。如今,你们年纪大了,应该安享晚年了,所以,你们才在福利院安家,在敬老院的细心关怀下,满足了你们的需要。当然,不仅只有福利院在悉心地帮助你们,在你们背后也有一群默默关心你们的人,他们就是共-产-党和政府,我想,他们看到你们过得开心,他们也会非常高兴的。老人们的今天,就是我们的明天。人们常把老年比作夕阳,比作晚霞。我认为年老并不仅仅意味着年纪大,更不等于老朽无为。年老意味着经验和智慧,更意味着人情练达、世事洞明。为我们指明人生道路的人,总是老者;为我们传授经验者,也总是老者。我们相信:只要老骥志千里,总是夕阳无限红!最后,我代表全体同学由衷地祝愿全体爷爷奶奶们身体健康,心情愉快,福如东海长流水,寿比南山不老松!谢谢过去的一年,我们继续在“三个发展”办学理理的指导下,努力创造一切条件,为了教师的发展,为了学生的发展,为了学校的发展,主要做了以下几项工作: 一、继续建设一支“师德高尚、师能高强”的教师队伍。 “争当人民满意的好教师”活动。我们根据素质教育、课程改革的要求,去年重新修订了教师工作的各项要求,进一步规范教师工作行为,今年五月,学校党总支、学校关工委在家长中进行了广泛的师德调查,收尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:大家下午好! 乐善好施,扶危济困是中华民族的传统美德,是社会主义精神文明建设、思想道德建设的重要内容,也是促进社会和谐稳定的重要方面。孤儿是社会上最弱小、最困难的群体,关注这一弱势群体是全社会共同的责任,也是构建和谐社会的重要组成部分。今天,我们希望通过爱心基地的建立,搭起一座爱心之桥,一方面让我院学生通过对孩子们力所能及的帮助带给孩子们温暖,在孩子们心灵中种下爱和希望,并进一步培养我院学生的爱心、公益心和社会责任感;另一方面也希望通过我们的行动,推动社会各界充分认识关爱扶助孤儿的重要意义,凝聚更多爱心人士的热情和力量,将对孩子们的帮扶工作长效化、社会化。更是希望孤儿们在党和政府及社会各界爱心人士的关怀下,炼就与苦难奋争的坚韧性格,牢固树立热爱祖国、热爱家乡、立志成才的远大理想信念,贫困中不失志向,逆境中扬起风帆,自强不息,努力拼搏, 将来成为社会有用之才,不辜负党和社会各界的殷切期望。最后,祝在座的各位领导和老师,工作顺利,身体健康!祝愿孩子们。。。。谢谢大家!篇二:慰问孤儿院报告慰问孤儿院报告活动地点:xx市儿童福利院活动目的: 在暑假,利用自己的空余时间,向社会弱势群体表达我们的爱心、我们的热情。走访福利院,使孤儿重新认识生活,跟孩子们沟通,打开他们的心灵之门,让他们快乐多一点,积极地对待生活。发扬“雷锋”精神,同时使自己的价值得以提升。活动经过: 刚走进孤儿院,探访孤儿时,每个小孩都显得有些害怕和羞涩,但我们进行自我介绍以后,年龄小一点的孩子就热情点的上来拉住我们的手。我们带去了我们准备的蛋糕,每个人都伸出了小手,很开心地吃了起来。接下来的几天,对这里有了更深刻的认识与感动。未来的路要怎么走。来到婴儿房的时候,看到婴儿床上睡着几个小婴儿,他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请,智力发育不全等原因,被父母遗弃,或者失去监护的失依儿童,生命以这种形式出现,也不知道他们未来的路要怎么去走。有种莫名的酸楚涌上心头。记住你们的名字。一天的活动将要结束时。好多孩子拿来本子和纸条。叫我们写下我们的名字和寄语。“我不想忘了每个关爱过我的人,我想记住你们的名字”这句话出自一个约摸12岁大的孩子之口。我们一行人显得十分感动。我们忙写下我们的名字,并留下我们的祝福。我们也收到了他们的名字。一张张小纸片上零二七[/fanwen/]写着歪歪扭扭的字,我们,也会记住你们的名字。篇三:慰问孤儿院的心得体会慰问孤儿院的心得体会我们组织了一次活动,这次活动不同往常,因为是为了增强我们工作一部的团队建设, 以前我是没接触过,父母被关押的孩子,也不知道他们是这样生活,怎样一个心态。带着这些疑问,我们出发了! 因为是慰问孤儿不是娱乐所以不需要人太多,总共有6人参与,因为我们还带了些慰问品。孤儿院不在鞍山市里,它位于北京东北部郊区地带,我们对那边不是很熟悉,比我们想的到达要快很多,见到孩子们我很惊讶!因为我没有想到最小的孩子竟然有3个月大的,最大的也不过20多岁的上大学的,他们都那么可爱,那么机灵,有一些也有一点残疾,但是孩子确实很让人心疼!我们抱抱这个再抱抱那个,孩子是那么乖,我们能一起玩的很开心,他们也会露出灿烂的笑容我很欣慰?在陪孩子玩的时候,我想起了在外地打