文档介绍：班级文化建设
班级文化建设方案
指导思想
具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注孩子的全面健康成长、长远发展。
1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
2、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一面墙都“说话”,形成班级良好的物质文化环境。
3、建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。
4、建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。
5、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。
6、营造积极热烈的班级读书氛围,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。
二、具体内容:
班级名字:向日葵
班级公约:
按时到校不迟到,穿戴整洁重仪表。
升旗仪式肃立敬,两操集队快静好。
铃声一响教室静,专心听讲勤思考。
举手发言敢提问,尊敬师长听教导。
课间休息不吵闹,文明礼貌要做到。
各门功课要做好,遵守纪律最重要。
作业整洁字端正,保质保量按时交。
勤俭节约爱公物,为我班级争荣耀。
值日卫生打扫好,关好门窗速离校。
行为****惯常对照,道德情操修养好。
班级主题歌:《校园的清晨》
班级形象:昂扬向上、追随阳光、努力拼搏、勇往直前。
班级口号:肯定自我,创造自我,超越自我
三、形式内容:
公告栏:课程表、班级考核分数、报刊杂志名单,临时通知等。
生日栏:张贴每月的小寿星照片。
大拇指:班级整体面貌,班级口号、班级形象,班级公约。
雏鹰争章:孩子们在学****生活各个方面(劳动、听讲、作业、发言、纪律、单元测试等等)取得的一些成绩和进步。
荣誉榜: 孩子在课外取得的一些成绩,展示出来给大家,营造一个竞争的氛围。
心语心愿:孩子的心愿卡。
读书驿站:孩子们读过文章,书,电影等之后写出自己的感受,或者给大家推荐好书等等。
书画天地:孩子自己满意的字、画、作业展示。
(一些板块的内容会不定期的更换,让更多的孩子都有展示自己的机会。)
四、具体内容安排:
二月
1、主题班会:我的十岁,我做主跨入新学期,迈好第一步。
2、总结寒假工作
3、对学生进行开学安全教育;
4、班级各种常规工作走上正轨以及美化班级环境工作。
三月
1、主题班会:春天来了,你在做什么?
2、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;
3、 3月8日,各“雏鹰假日小队”以“妈妈,您辛苦了”为主题开展慰问妈妈活动。
4、 3月12日,植树节当天,组织学生开展一次植绿护绿活动。
5、月初各班以“学雷锋、树新风”为主题召开一次主题班队会,出一期板报。
6、召开队知识问答活动
四月
1、教育主题:我是德育之星发扬光荣传统,学****前辈精神。
2、清明节前后,组织学生扫革命烈士墓。
3、开展爱国主义