美丽的小兴安岭.ppt

文档介绍：美丽的小兴安岭说教材《美丽的小兴安岭》是义务教育课程标准实验教科书三年级上册的一篇精读课文。课文,作者展示了小兴安岭一幅幅精美的画面。课文先从整体上介绍了小兴安岭是几百里连成一片的绿色海洋,然后按春夏秋冬的季节顺序,描写了小兴安岭的美丽景色和丰富物产,最后总结性的告诉人们:小兴安岭即是一座诱人的大花园,也是一座巨大的宝库。文章用优美的词句表达了作者对祖国山河无比热爱的思想感情。说教学目标能力目标:体会作者准确生动的语言,抓住景物特点观察的方法。········情感目标:激发学生热爱祖国大好山河的思想感情。说重难点教学重点:了解作者的观察顺序,以及抓住景物特点,把景物写具体的方法。教学难点;引导学生运用重点词句概括段落大意,重点句子的思想体会,掌握景物的特点。说教法、学法教法:采用情境教学法、语言描述法、质疑引探法、先扶后放教学法。学法:读中感悟法、合作探究法、自主创造法。教学过程设计:初识美丽——领悟美丽——欣赏美丽——期待美丽。春天春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。思考: 1、这个自然段有几句话? 2、作者在描写春天的景色时,抓住了哪些事物来描写?(树木、雪水、小鹿)树木有什么特点?(树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。)“抽出”是什么意思?(不知不觉间,突然间地长出新枝。)