问题支架.docx

文档介绍：问题支架在项目学习实施过程中,教师要引导学生完成项目探究活动,主要包括:激活学生的旧知,指导学生搜索信息、处理信息,引导学生分析问题、解决问题等。有目的地提问,是教师引导学生完成项目探究活动的最好方式,也是促进学生批判性思维和创新思维的最佳途径。如:要解决这个问题,首先应该做什么?需要哪方面的资料?这些资料由谁负责查阅?你们从什么角度出发,选择了这些材料,全面吗?有针对性吗?根据你们的项目计划,现在解决了哪些问题?下一步准备做什么?项目计划需要修改吗?为什么?为什么你认为这是一种好方法,你能进一步说明吗?或许你们还有其他途径来解决这个问题如果……,会怎么样?假设……,你会怎么做?你如何阐述这个问题?接下来怎样做比较合理?还需要补充什么?有没有人负责记录这些?