文档介绍：:知识目标:识记:影响价格的因素,价格的决定因素,社会必要劳动时间的含义,价值规律的基本内容。理解:供求变动对价格变动的影响;商品价格与价值的关系;商品生产者为什么要缩短个别劳动时间、提高劳动生产率;价值规律的表现形式。运用:学会用供求变化引起价格变化的道理解释经济现象并指导自己的生活。能力目标:着重培养学生分析问题的能力、透过现象认识事物本质的抽象能力。情感态度价值观目标:树立时间观念、效率观念,增强竞争意识,树立遵循价值规律的观念,初步认识社会主义市场经济。教学重点 商品的价值量由社会必要劳动时间决定教学难点 劳动生产率和商品的价值量的关系 价值规律的表现形式教学方法 探究式教学法、讨论式教学法、讲授法课时安排 1课时教学过程[情境导入](多媒体幻灯展示)春节前后商场人们购物的情景。师生互动、合作探究。形成春节前后商场“商品价格的高低受一些因素影响”的结论。师:那么都受哪些因素影响呢?[学****新课]请大家看教材P13页的四个镜头,然后思考并回答两个问题。(多媒体课件打出):影响价格的因素一、供求影响价格(多媒体课件打出)老师在学生得出影响价格变动的各种因素时,及时引导他们概括出其实这些因素是通过改变供求关系而实现价格变化的。(多媒体课件打出):1、间接影响因素:气候、时间、地域、生产、文化等2、直接影响因素::继续让学生阅读材料并理解供求对价格的影响。3、供过于求,价格下降;供不应求,价格上升。(多媒体课件打出):继续理解什么是“物以稀为贵”,“货多不值钱”及买方市场、卖方市场。师:根据以上分析,我们知道供求影响价格,那么,价格是否也能影响供求呢?如果能,是怎样影响的?师生互动,合作探究,形成“供求与价格是相互影响、相互制约的”的结论。师:我们已经知道供求可以影响价格涨跌,可是价格是不是随便涨随便跌呢,(多媒体幻灯展示)教材P15页探究活动。生:因为汽车的价值量大、不容易生产、耗费的劳动量多……这就说明价格不是随便涨随便跌的。师:对,其实这就涉及到商品价值量的问题,(多媒体课件打出):二、价值决定价格 1、价格由价值决定(多媒体课件打出)师:请同学们阅读教材总结出价格与价值的关系,生:价值决定价格,价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。二者一般成正比。师:从以上分析我们可以知道价格虽然受供求影响,但最终还是由价值决定的。那么商品的价值大小又是由什么决定的呢?多媒体幻灯展示:商品——价值——价值是凝结在商品中一般无差别的人类劳动——耗费的劳动量——劳动时间——社会必要劳动时间。师生互动,合作探究,形成结论。2、社会必要劳动时间决定商品的价值量(多媒体课件打出)师:请一位同学阅读概念以及下面的相关链接,并举例说明社会必要劳动时间的含义。师生互动,合作探究。师:社会必要劳动时间决定商品的价值量有什么意义呢?生:……师:社会必要劳动时间决定商品的价值量会促使商品生产者提高劳动生产率。(多媒体课件打出):3、生产者提高劳动生产率的意义 师:商品生产者提高劳动生产率有什么意义?师生互动,合作探究,形成教材15页最后一段的结论:社会必要劳动时间对于每个商品生产者来说,具有十分重要的意义。用低于或高于社会必要劳动时间生产的商品,都只能按社会必要劳动时间决定的价值量出售。因