文档介绍：简报江津区塘河小学校教师信息技术应用能力提升培训计划一、培训目标通过信息技术应用能力提升全员培训,提高全体教师的信息素养,掌握现代信息技术运用的基本理论与实际操作技能,帮助教师掌握信息技术优化课堂教学、转变学****方式的方法,自觉把现代信息技术运用到实际教育教学过程中,加快学科教学与信息技术整合的步伐。通过网络研修和校本研修整合模式的培训,帮助教师形成自主学****团队协作、校本教研的研修意识,促进自身专业成长。二、培训对象及学科全校53名教师,涉及学科为小学语文、数学、英语、品德与社会、音乐、体育、美术、科学、信息技术等。三、培训内容根据教育部颁布的《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》、《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准(试行)》以及能力检测指南来设计培训内容。培训主要包括“应用信息技术优化课堂教学”、“应用信息技术转变学****方式”和“应用信息技术支持教师专业发展”等方面的内容。四、培训形式和方法本项培训遵循理论与实践相结合、思想素质与业务能力提高并重、线上学****与线下交流等形式相结合的原则。培训形式:集中学****校本研修与网络研修。培训方法:专题讲座、集体讨论、实践操作、在线练****培训机构评价和校本评价等。五、实施步骤(一)第一阶段:组织动员阶段1、宣传动员,组织摸底,成立塘河小学校教师信息技术应用能力提升工程组织机构。2、参培人员注册、登录,进行“签到”、“诊断测评”。3、在线导学明确任务,确定研修主题并选择相应课程。(二)第二阶段:组织实施培训阶段1、专家团队、校本开展培训,其内容主要有:中小学教师信息技术应用能力提升工程相关标准解读;信息化带来的教育变革;信息技术在教学中的应用;微课的设计与应用技术;学科教学资源支持下的课