乘法的初步认识说课.ppt

文档介绍：天津市东丽区中河小学徐端表内乘法(一)乘法的初步认识天津东丽中河小学徐端人教版二年级上册说课流程说教材说学情说目标说模式说学法、教法说设计说板书说教材乘法的初步认识乘法的意义乘法的各部分名称表内乘法(一)2-5的乘法口诀说教材二年级下册表内除法说教材已学知识本课知识将要学****的知识二年级上册表内乘法(一)二年级上册100以内加减法三、四、五上册多位数的乘除法乘法的初步认识说教材基础铺垫说课流程说教材说学情说目标说模式说学法、教法说设计说板书说学情已有知识基础说学情学生已经学****了100以内的加法,而乘法又是相同数相加的简便运算,且他们的思维正处在形象思维到抽象思维的过程,,,大部分学生已经接触过乘法,如买东西,排座位,摆积木的,这都是学****本课很好的经验。但学生把几个相同加数的加法抽象成乘法还是有一定困难,、教法说设计说板书说目标教学目标知识与技能:让学生在具体情境中能初步理解乘法的意义,认识乘号会读会写乘法算式。过程与方法:通过看一看、说一说、摆一摆等数学活动培养学生的问题意识,使学生经历建构乘法意义的过程表内乘法(一)情感态度与价值观:感受相同数相加与乘法之间的联系,感受用乘法的简洁性,体会所学内容的价值。说目标