文档介绍：课前热身:1、(80+4)×252、23×199+233、34×72+34×284、125×25×32去图书馆制作人:,认识方向和距离对确定位置的作用。。过程与方法通过自主探究和合作交流解决实际问题,掌握描述方向和距离确定位置的好方法情感态度价值观同学们要养成认真观察的好习惯呀!学习目标:知识回顾北iiii西东北东南西南西北东南笑笑要去图书馆,怎样说清楚她要走的路线?笑笑要去图书馆,怎样说清楚她要走的路线?先看朝哪个方向走。要说清楚在哪里转弯。还要说清楚每一段路要走多远。画一画,再说一说笑笑从家到图书馆的路线。画完后全班交流展示。画一画,再说一说笑笑从家到图书馆的路线。笑笑先向西走300米到游乐场,然后向北走250米到报刊亭,再向西走900米到图书馆。画一画,再说一说笑笑从家到图书馆的路线。笑笑先向西走500米到商场,然后向北走250米到医院,再向西走700米到图书馆。笑笑从图书馆回家怎么走?画一画,说一说。画完后小组交流。