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行为分析研讨会听后心得.docx

上传人:wu190701 2019/2/24 文件大小:20 KB

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文档介绍

文档介绍:行为分析研讨会听后心得高考政治研讨会心得体会孙艳娇 XX年3月,我校高三级教师去南昌参加XX年高考研讨会,其中我们各学科共九人。我有幸参加了在南昌举行的XX年高考政治高考研讨会,听取了师大研究生导师罗亦奇的报告,南昌一行使我受益匪浅,开阔了自己的复****思路,提高了自己业务素质,对XX年全国新课程高考命题有了一定的认识和了解,真是不虚此行。现将自己的心得体会与大家共同分享。一、研究考纲,增强复****的针对性和有效性。。高考是我们教学的方向。要对每一个考点、重点、难点、疑点、误点做到心中有数,明确XX年高考“强化什么,淡化什么,回避什么”。否则我们的教学也许会做无用功,浪费时间,而对学生来说,浪费时间就是误人子弟。所以我们打算在接下来的时间必须按照考纲要求落实考点,夯实基础。二、聚焦课堂,查漏补缺,夯实学科知识。课堂是我们教学的主战场,作为老师一定要在课堂上提高效率,充分利用好时间。在高考复****中还是要进一步抓牢抓实基础知识。在本次活动中,师大研究生导师罗亦奇提出,在高考政治的复****中,首先还是出示主干基础知识。他们对自己这(来自:写论文网:行为分析研讨会听后心得)样的省一级重点中学的学生在高考复****中依然如此重视基础,那么对我们的学生是更应该强调和抓紧基础知识的落实。听了罗老师的课,我感触很深,也觉得自己学生的基础薄弱,也深深感悟在今后的教学中该如何重视抓好基础知识。纵观近几年高考的命题原则和出题方向,可以看出高考越来越重视对基础知识的考察,考察的重点就是对基础知识全面扎实的掌握以及在此基础上的灵活运用,但是其难度和深度并不太大。进一步说,即使要解决有难度的问题,也必须在掌握基础知识的前提下通过深化扩展知识才能行得通。同时,在二轮复****中还应该做到引导学生提升整合知识,学会建构知识体系。学生仅有零碎的知识是不够的,必须要从宏观角度进一步把握知识的结构。教师要提倡和鼓励学生自主构建、小组讨论构建等,原则:由小到大,由易到难、由微观到宏观,具体来说,就是由一课到一单元再到一个模块,最后要善于扩展到各个模块三、发现问题、解决问题,不断完善、强化学科能力。学科能力是考试难度的一个尺度,政治学科的能力主要表现为“应用历史的、辨证的、阶级的观点和方法,分析、比较和解释有关的政治现象、经济现象等,认识事物的本质。这一能力需要在平时的复****中加以培养、训练和巩固。如何进一步的提高,是必须重视的一个问题。要重视进入高三以来的每一次考试,特别是各地的模拟试题,凡是做过的都要留下深刻的印象,特别是做错的题目。错题所涉及的考点暴露了学生复****的盲区,抓住这些错题复****可以起到事半功倍的效果。在复****中要收集错误、积累错误、整理错误、分析错误、纠正错误,确保不再重犯错误。复****中学生还要学会选题、学会改题、学会编题,实践证明,这是提高能力的一个有效途径。四、关注热点,重视理论的运用。理论联系实际是中学思想政治教学的基本原则,也是高考考查考生能力的一个重要内容,它要求考生能够运用所学的知识对重大问题进行分析、思考,增强责任感。高考政治命题有很强的时政性,积极反映国内外形势中的热点、重点、焦点问题,体现时代性和思想性。学生在领会基础知识和基本理论的基础上,要经常关心党和国家在做什么、是怎样做的、有什么意义。五、调整好心态,提高应试心理水平。人在良好的健康心理状态下,能够适应外界的变化情况,充分发挥其身心潜