文档介绍：班级:姓名:什么是元素?活动一我们一起来温习分子由构成。氧气分子是由构成的。水分子由和构成。氧化汞分子是由和构成。2、完成表格:原子核电荷数质子数中子数相对原子质量总称为碳原子碳-12612碳元素碳-1367碳-14814氢原子氕piē10氢元素氘dāo12氚chuān23氧原子氧-1688?氧-181018活动二我们一起来归纳3、试一试:你能总结出什么叫元素吗?元素就是具有相同()的一类的总称。注意:①不同种元素最本质的区别是数。同一种元素的原子的数一定相同,数可能不同.②元素只讲种类,不讲个数。例1:氧元素和碳元素的本质区别是;A质子数不同B中子数不同C核外电子数不同D相对原子质量不同请问:元素的种类由什么决定?思考:元素与原子的联系原子元素活动三我们一起来练习4、氧气(O2)是由构成的,氧气分子是由构成的。氧气(O2)是由组成的水(H2O)是由构成的。水(H2O)分子是由和构成的。水(H2O)是由和组成的。氧化汞(HgO)是由构成的,氧化汞分子是由和构成的氧化汞(HgO)是由和组成的。思考:物质与元素之间的关系?元素 物质例2、小华用凉开水养鱼,不久鱼全死了。下列哪个是合理的解释()A、凉开水中几乎不含氧元素B、凉开水中几乎不含氧原子C、凉开水中几乎不含水分子D、凉开水中几乎不含氧气活动四我们一起来总结5、试一试:你能总结出元素、物质、原子、分子之间的关系吗?参考教材(教材第60页图3-18多种多样的物质及其组成)(氧元素)元素(氧气)物质(宏观概念)┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈(微观概念)(氧原子)原子(氧分子)分子活动五我们一起来讨论6、思考,讨论:在化学反应中,反应物跟生成物相比较,分子是否发生了变化?原子是否发生了变化?元素是否发生了变化?过氧化氢水+氧气硫+氧气二氧化硫(H2O2)(H2O)(O2)(S)(O2)(SO2)试一试:化学反应中,反应物跟生成物相比较,元素种类没有发生变化。你能说说为什么吗?怎样书写元素符号?活动六我们一起来认识7、元素符号的写法:由一个字母表示的元素符号要。由两个字母表示的元素符号,第一个字母,第二个字母。8、元素符号的意义:O2OH3HFe3Fe分别表示什么含义?OHFe2O3H3Fe9、元素的分类:(教材P62资料卡片)元素练习:写出下列元素的符号或名称:钾、钙、钠、镁、铝、锌、铜、汞、银;硫、磷、硅、碘、氟、氯、溴、碘、氦。C、Ca、Cu、Cl;H、He、Hg、Mg、Mn;N、Na、Ne;F、Fe;Al、Ag、Ar、Au。元素就在我们身边活动七我们一起来了解10、看生命细胞中的元素,(教材第60页资料卡片),回答下列问题:(1)生命细胞中含量最多的金属元素是,含量最多的非金属元素是,(2)含量排在前5位的是元素。11、看地壳中各种元素含量图(教材第60页,图3-17),回答下列问题:(1)地壳中含量最多的金属元素是,含量最多的非金属元素是,(2)图中表示出的金属元素有种。(3)地壳中所含铁元素的质量分数为。(4)含量排在前5位的是元素。例3、钙尔奇、加碘精制海盐、铁强化酱油、含氟牙膏里的“钙”、“铁”、“碘”、“氟”指的是A、分子B、原子C、元素D、质子12、你能海水中找到这些符号对应的元素名称吗?(教材第6