文档介绍：:引导学生学习英语26个字母
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学习26英语字母
Aa   Bb   Cc   Dd    Ee    Ff    Gg    Hh    Ii    Jj     Kk     Ll     Mm   Nn   Oo   Pp     Qq    Rr     Ss     Tt      Uu   Vv     Ww     Xx    Yy    Zz
a应写成ɑ    g应写成g  
。
 
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   1)以发音的元音字母结尾的音节。例:be,he。公式:辅音+一个元音   2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节。例:make,like。公式:一个元音+一个或几个辅音+不发音的e  .
在开音节中,元音字母发它在字母名称音,即它本身的读音。a 在开音节中[ei] name plane Jane baby cake  
e 在开音节中[i:] he these me Chinese  
i 在开音节中[ai] bike fly drive time nice kite  
o 在开音节中[ou] those close go  home no
u 在开音节中[ju:] student excuse duty Tuesday
:(见音标卡片练习卡)
 
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闭音节:以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节。
  在闭音节中,元音字母读它所规定的短音
在闭音节中 Aa  [æ]  bag dad hat map black back       
  在闭音节中Ee   [e]  bed let pen desk yes egg 
  在闭音节中Ii    [i] fish big drink sit milk swim 
  在闭音节中Oo  [  ] clock not box shop sock 
  在闭音节中Uu  [∧] bus cup jump much lunch
:(见音标卡片练习卡)
 
       
:口语交际
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1、学习表达Hi,Hello,及Nice to meet you!打招呼
2、学习表达与陌生人之间该怎样打招呼:How  do  you  do!
3、学习表过与熟人之间该怎样打招呼及其回答交际:
A: How  are  you?
B: Fine(I’m  fine),Thank  you! And  you?
A:I’m  fine,too.
4、学习询问别人的名字以及当别人问自己的名字时该怎样回答:
What’s  your(her,his)  name?
My(her,his)  name  is  ×××
5、    学习询问别人的年龄以及回答自己有多大:
①  相互询问:How  old  are  you? I’m + 数字
②  询问第三个人的年龄:How  old  is  he/she? He/She  is 
6、根据上面所学内容自编短剧进行对话交际。
 
 
:口语交际
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1、学习表达Good  morning/Good  :
2、学习询问别人居住在哪里,并能回答:Where  do  you  live?
       ①对大地方进行回答: I   live  in  (地点).
       ②对小地方进行回答: I   live  at  (地点).
3、学习询问别人来自于哪里,并回答:
   ①Where  are  you  from?
      I’m  from …        .
②Where  do  you  come  from