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《3ds Max》课程实训设计报告.doc

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《3ds Max》课程实训设计报告.doc

文档介绍

文档介绍:《3ds Max》课程实训
题目飞入的文字
班级计算机
姓名
日期
目录
前言 3
一、实训对象 4
二、实训目的 4
三、实训指导教师 4
四、实训地点及时间 4
五、实训方式 4
六、实训题目 4
七、实训考核 5
八、实训总结 18
前言
为巩固和提高计算机应用技术专业学生的计算机专业应用技能水平,强化学生的在3ds Max软件上的实际操作动手能力,调动计算机应用技术专业学生学习的积极性和主动性,特制定该课程实训指导书。
一、实训对象
计算机应用技术专业11级学生
二、实训目的
3ds max 软件是目前应用广泛的三维动画制作软件。适用于三维建模、动漫制作、游戏开发、工业产品造型设计软件,并且还具有室内装潢设计、室外建筑设计等强大功能。通过本课程的学习,学生对3ds max软件有一个较为完整的认识,能够对建模、材质和贴图、环境与渲染、简单三维动画等方面有较为深入的掌握。为了使学们更加熟练的掌握有关本软件,所以本次的实训安排是在此前学习的基础上,拓展和加深学生对该课程的认识,激发学生的学。
三、实训指导教师
杨战旗、卢争艳、张清荣、张兰、郭春光
四、实训地点及时间
实训地点:信息大楼实训中心四机房
实训时间:本学期第2—4周共计3周
五、实训方式
根据高职高专人才培养标准的要求,结合我校的实际情况,依据教学进度的安排,在学校领导的参与下,经过信息工程系与实训中心的协商,安排11级计算机专业高职学生的3ds Max课程实训在四机房进行。根据实训内容的性质要求,有针对性地安排学生进行操作实训,并指定实训指导教师进行辅导答疑,对学生提出的实训相关问题及时加以解决。
六、实训题目
飞入的文字动画
七、实训考核
打开3DS软件,单击命令面板中的“标准”按钮,选择“图像”按钮,然后选择“文本”工具按钮,如图1所示。
图1
在文本:下的文本框中输入要写的文字,在前视图中单击并适当调整比例,如图2所示。
图2
为了是文字更加立体些,我们要为文字添加一个“倒角”修改编辑器,并设置如下参数,如图3所示,最终效果如图4所示。
图3
图4
看着字体不太好看,我们可以自由选择字体样式,我选择了“楷体”,如图5所示。
图5
为了使最终效果更美观我们可以为文字添加材质,单击“材质编辑器”按钮,打开“材质编辑器”对话框,如图6所示。
图6
选中一个材质球,选择标准材质,然后单击漫反射后边小方块,打开“材质/贴图浏览器”, 如图7所示,选择“位图”贴图,打开“选择位图图像文件”对话框,选择一个位图,单击“打开”按钮,如图8所示。
图7
图8
然后单击“转到父对象”按钮,回到上级的材质编辑界面,调整“Blinn基本参数”下的参数,如图9所示。
图9
预览一下效果,如图10所示。
图10
由于添加的材质只能在正面显示,所以我们要为文字再添加一“个UVW贴图”修改器,在“参数”面板中选择“长方形”,最终预览效果如图11所示。
图11
因为我们创建的动画师三维的,我们要看见他,所以我们要创建一个摄像机,相当于我们的眼睛,单击命令面板中的“标准”按钮,选择“摄像机”按钮,然后选择“自由”摄像机按钮,如图12所示。
图12
然后我们在透视图中调整文字的位置,再前视图中的文字中间创建一个摄像机,如图13所示。

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