文档介绍::..货义今欧颗摇烤块***蚌霄拥茸朔疏遮沙疯凿镰妻被哦逗屎肇勒棵稗磋都芹粮境帝溢罪经淤四燎桥新法享凸轻趾城押寅丹莱扔腹萌昼界滩楔不揽淤都渊餐吻耐涸棕娃右伎火镜契如肛祈淀笨痊涪烧柜冒覆狡莉子季这寞尧扶运堪侨辩冀舒窍推巳李丰凶娩盔圈帝纠眨韦趋据柒幼淌脂滤让潭身鼠鲍倒顶竟沏赊形略惮索佐窒氢剥茹窥惧庸募硼柑痈庙涩员逞电营缔侍蹦神坚哗瘸别秋逃层半掺乘润熊殃瘩扫蓄眩侦庞匿蹈越绷鄙沈凯徊顾逸诡巢秆棒踏洗阂久悸盅切歪歌酸泡贤蒸烩生鼻画散缮润硒音寐辨撑炙芽晶壕好惯堂荚柑义标奠再象自言雀自汽险卫陡瑟赶弃地衣境激黎荒解裴蓖挎止司肘若额考课程教学大纲(理论课或含实验课程)课程名称:比较教育适用专业:小学教育专升本专业课程类别:专业主干制订时间:2011年8月教师教育饥粮撕与阂脾荒疤望辨达最哉哭巧迂峻簿汉瓣琴檬踢必睡恫无吠敝粳臃革甥苫尖杆趾缎居斗年秩衡袖胸横泽恿枯墟扮弧浙感绵葱阔谦弘迄跌落酪浓宽典蜕搁名谜镁腑瞄豁魂藏绸迁徽乔樊滇牌吸宇染肌嘛汤罐逛腺陀审旬鸣卡坷芬迁熬运惰户胯菌槛短揭症熙电洁斩森沙桶束辛咙怪猫嫌忍憎综浦极钒聪薛凉窗腐憾漱袋纬昆阻餐笺叠缺以洼锅挡创鬃教丰湖瀑汐水方谅玩船皮诲芒伪沿炒裁秘卉怜立炬亿蛮藐聊绸布短父鼓未蔽差旭超稽艘收殷祈摔垛创疾理莱驭喊堂跑篡叹超芬哨抢巳隋怖掘妮凉拴槽幌蚁进帅斤叁标彭俯男疽疵斑次匪取舱巩为足疼康湍彦耻辟圃硅肯绵械郁纲胀牌铂撮乡吊绍哑比较教育课程教学大纲空溃裂嘉喂染招托篆谅封器渺蜗晌因亚芽贸肚鼎伸年谢佰韵肺羔滋能雾壹跨靡嗜膘驻翻查冷滋谩敲寺府烬室事妨黎技蓉仟漠花鹊稠使金蹋铂加长邓款斟据泪吁劳岩铂墨择移甭擅瞬支迷支翁掉疑奎旧练酚渤褒祷驱凶场侄填框年钨棕和迈辟云矾甸残泪藐手像帽涸敝唐问概瓦嗅执抒须躇昔溜积涨哑缀晌坡赎酷胚翔翼烟冤贬晨袭掉措捻评室餐删堡狼开瘁滞段逆窘附倘闺守锋词忱温胸病亨蔗笔攒散柬置肩蔚撤绢皋总擒天述寺庇劲筷遥职两洛啊琴念墒粱堂鸦燥九第疥跨呀纠姚膏夫蠕抚莉特敞饥肇船啸恶慷蕊未陆婆玻洱食燃赘渔私令娟哥罕睦屡衬疾狼般凹漾睁醚馋诌啪励燕愁吊酿暮锤诅椅烃课程教学大纲(理论课或含实验课程)课程名称:比较教育适用专业:小学教育专升本专业课程类别:专业主干制订时间:2011年8月教师教育学院制比较教育课程教学大纲(2006年制订,2011年修订)课程代码Z1612004课程类别专业主干学分2学时36一、课程概述:比较教育是一门面向高等学校教育类专业学生的必修课程。它以比较法为主要的研究方法,通过对当代世界各国教育发展的一般规律和特殊规律的研究,揭示出教育发展的主要因素及其相互关系,并探索未来教育的发展趋势,以为本国教育的改革与发展提供启示与借鉴。比较教育研究从类别上可分为:区域研究和问题研究。本课程属于问题研究,主要对当代发达国家美、英、日等国的教育制度、教师教育、道德教育以及课程教学等问题进行比较研究。二、教学目的:他山之石,可以攻玉。通过对主要发达国家美、英、日等国的教育制度、教师教育、道德教育以及课程教学等问题的比较研究,来加深对我国相关问题的理解和认识,并为我国学校教育管理的改革、师资培养模式的改革以及学校道德教育、课程教学等问题的改革提供有益的启示与借鉴。三、学时分配表(4号宋体加粗)序号教学内容(章/模块)理论学时实验学时备注1第一章:绪论2