文档介绍：初中美术教学反思   初中美术课重视的是激发学生的创新精神和培养学生的实践能力,教师要积极为学生创设好的学****环境,通过多种形式的活动,引导学生在美术创作活动中,创造性地运用美术语言;教师应鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学****发表自己独特的见解。、技巧学****层面提高到美术文化学****的层面。美术教学要创设一定的文化情境,增加文化内涵,使学生通过美术学****加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识,树立正确的文化价值观,涵养人文精神。,既重视教师的教,也重视学生的学。要确立学生的主体地位,提倡师生间的情感交流和平等关系。,加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学****方法,进行自主学****与合作交流。,如电影、电视、录像、范画、参观、访问、旅游,甚至故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像能力,激发学生学****美术的兴趣。,引导学生利用计算机设计、制作出生动的美术作品;鼓励学生利用国际互联网资源,检索丰富的美术信息,开阔视野,展示他们的美术作品,进行交流。九年级组:葛萍2016年12月6日