文档介绍：丹青小学大课间跑步活动方案根据学生体质的调查发现,我校学生的身体素质及运动能力都较差,特别是运动能力均低于同级学校学生的平均值,并且差距在逐渐拉大。我校进行了一些调查研究,发现问题存在的原因,一是学生在体育课中的练****的严重不足。二是学生的课外活动时间的不够。如何提高学生的身体素质但又不影响学生其它科目的教学学****于是又成了一个比较棘手的问题。经过本人的思考与实践,以规范两操一课为主,加强体育课的教育教学,同时开展丰富多彩的课外体育活动。充分利用“教与玩”来提高学生身体素质的方法是可行的。一、指导思想 进一步磨练学生的意志品质,培养他们良好的锻炼****惯,有效提高学生体质,特别是耐力素质水平,丰富学生课内外文体生活。二、活动主题活力双中,快乐长跑阳光运动一小时,高效课堂一整天,健康身体一辈子三、组织领导组长:陈善东副组长:张大岭成员:体育组老师四、参加对象双枣中学全体学生五、活动时间每周一至周五大课间六、活动场地丹青田径场七、活动流程:1、齐步出场(3分钟)2、跑步(14分钟)3、做广播操:时代在召唤(5分钟)4、退场(3分钟)八、具体要求和评分标准如下(满分100分)1、下课铃响后,班主任及时到场,各班学生迅速在指定位置整队,做到“快、静、齐”,不得出现拥挤、追赶、迟到等现象。(10分)2、体育委员组织全班同学原地踏步,调整好队形队列,等待开始的信号。(5分)3、班长在本班队伍前面领跑,体育委员负责队伍后面(5分)  (班主任积极参与其中的总分另加5分)4、开跑后,各班按规定路线跑进,队形始终保持前后对齐,不散不乱,秩序良好。(15分)5、姿势正确,队伍整齐,步调一致,口号响亮。(15分)6、跑步行进时,各班能很好地调整速度,掌握与前面班级的距离,排头与排尾能够控制好班级队形。(10分)7、整队、跑步、慢走时,文明守纪,没有说话、打闹、推挤、撞等现象发生。(10分)8、体委认真组织,口令清晰、准确,控制速度能力好。(10分)9、班级学生精神面貌好,口号响亮,具有本班口号和本班特色。(10分)10、退场有序,以积极的态度跑完全程。(10分)九、活动要求总要求:做到“四化”。即:行动统一化、队列军事化、动作规范化、活动有序化。1、学校召开班主任专题会,宣传了解长跑活动实施方案,并按要求保质保量完成活动内容。2、各班学生宣传工作由正副班长、体育教师利用班委会及体育课时间,对学生进行宣传及长跑方法、队形的指导训练。(一)学生具体要求:1、衣着宽松,尽可能穿运动服装,不装、带各类坚硬、锋利的物品;2、在指定地点进行活动,不乱窜乱跑;3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;4、活动时要互相协作、谦让,互相帮助,有序开展活动,安全第一。(二)教师具体要求:1、要加强安全