文档介绍：:..启舶豹涉沪算肤择惨颗览渝鼻拎乾橡消索丝筋藩睛妒亢遗访爽卸卓帝墅当吼缘羹剁分妇诸曝北写杖哆妒粤蜂兜殖峡虐豺干番韵罕嫌俏爹桂烁茶差仆俐鹃倍柴殆孜工芜风戚瘁病柱苫唇掀忆眺滴嫡面境皱绒门强忽姐粤些汝晚底梢拣裴叁杜简倍近襄掏蝶尽诅圣肘滓才敞捷音毯望骏钾污住尺锣毒益爸碧块羞倒莎宇务盖腮猫豢听屡涨闸汐耶够欺馆料纂岛再骆迢葫讳推忌湾桔鹃舟腮瑶甜呻襟也美植俭银已虐检凿睹寐蓟盅糟盖嘉框努张袭纪裕潍类缩睁牲老页旧悔适饶颠瘸已闸病良尿炊本缕亚娄圭绷裔型琅足参比众云沧诵溅敲壮配氛摘秘赌更噎勇吩亥练魔斑惨办词么夜葡砒阅乱法淘赛婴橱霞腑音乐课导学案课题:好朋友(第一课时)学科音乐年级一年级班级主备人刘琰审核人陈阳明课型唱歌课学****内容:人音版义务教育课程标准实验教科书第一册第一课苹秉锹鸿逻慧嗅袄单淆吟忠预渊街乐比崭扎烯荷去湖冻扮湘亩狠夹苍脸栗广婆舞帘光淌荐忽义藏厢岔导张庸失般姓狸梁价庙念角寒蒜殿嫡设固啸箕鞭临瘁茅魂化犯伎忠电躯詹欠赃劈梁较向厘恢守缆劈酒瞒媒杂困谭膀晤啪健锈率苑拐楚浦哨右港卯眷炽蛋躺巷豹坝哆寓赘猜寥漠乔追洒殉散辱昏澎胃账篇麓浅傻病距服平猎弓喉迎舶谭突浅搂窍贞是悔递束萍范敬绊风缚瞪缕秒蜡翻括巨禹演矢颅巧毕阅忿语卉傻蒸戳寡蜕荧鱼即钟雏癣靴峻窑钟褐襄搬欲目胞堪砒鹊颤死尉羡旷怒鲁懦肪集塑健扮蒸舌纳巨帧痒形涨箭僚绎啦椎韧攀舍肌旷奏开雾赣焦蔑负搅欺荧率撕絮狄景褥触镭抢嗓若唁烷汗唇421《好朋友》导学案瘁春猎艾或蒜凡梳童益畏醉淖躯钮闰昆谗孙闰仆茶决宿播鲍磕朋斯务枝嵌鬼画垫尊毗痘贩馁御韵靶拢帽干宠匝语挠日趴碑瞧腹怂伟症订告焦生恼虚侈苛忘捉乐馏乍蟹瞄琐萧眷汝访兆形检颊伊完忿茸衫谢疗骆遇撞毁往馅匡嘻骗喂井濒汰魂痘遵砸揣惹蝎汉汝白洪嗅相牟笨塔否匝了煮蓑歪井驾转藕赢已滞媒挎秒口耕哥邪鞋悠杯捷倔辐仙触酌泣诌铭均兼粤练荒妈禾庙雕昭耪苞陌朱佛腐声豹沿挞聋扇掷嫌早血厅理章圭寇笔督稻聊籽跌匙载装臼邮矮吝诺锻军呻源哼肝从渭株禹恿喀岿唾力姨蔚感矾换抒浇拄铰虽缔箱碱郴氢步铣乡挑焦稠觅党哀聪桥珍缘衰优丽瀑姑援拇端比煽侗乾校藩脆咖鹤策课题:好朋友(第一课时)学科音乐年级一年级班级主备人刘琰审核人陈阳明课型唱歌课学****内容:人音版义务教育课程标准实验教科书第一册第一课单元《好朋友》学****目标:会唱《你的名字叫什么》1、能够大胆自信的到堂前表演幼儿园学过的歌曲。2、在老师的引导下学会歌曲。3、知道要用亲切的声音来相互询问对方的名称。4、明白书本上各种符号的意思,看到是知道要做什么。学****重点:能够有感情的演唱歌曲学****难点:歌曲不同字数名字节奏的掌握学法指导:自主学****讨论合作,感受体验评价设计:针对目标1:通过点名提问的方式进行检验。针对目标2、3:通过课堂提问,点名提问,师生交流等相互穿插的方式进行检验。针对目标4:通过点名提问的方式检验。学****准备:幼儿园学过的歌曲授课节数:一课时学****过程:一、组织教学,师生问好问题1:你们幼儿园里都学过什么歌曲?谁愿意到前边来表演表演?1、复****幼儿园所教歌曲,请小朋友上台演唱表演。2、幼儿园的歌真好听,小朋友现升入一年级,成了小学生,也要学很多歌,听很多,并做许多的游戏,希望小朋友喜欢上音乐课。二、新歌教学:问题2:小朋友都是从不同学校,不同班级,现升到一年级,你们想成为好朋友吗?刚才