文档介绍：小岗位招聘会——“接力章”二年级雏鹰争章活动方案金华市武义县实验小学雷鸣一、活动课型:争章实践课二、活动设计理念:学会关爱,学会服务,学会奉献,这是新世纪对少先队员的新要求。在现场的小服务岗位招聘会中,让队员们“人人有个小岗位,个个热心为集体”,使每个队员都能够自选一个中队服务小岗位,学****一项服务小技能,体验关爱他人,服务集体的快乐。三、活动目标:1.《纲要》指出,要实行少先队小干部轮换制,自设自荐服务小岗位,人人都有服务锻炼的平台。通过小岗位招聘会的活动,增强服务意识和责任意识,提高实践能力。,招聘部门成员的活动,使每个少先队员都能在队组织中,拥有一个为集体服务的小岗位,培养热心服务和奉献爱心的意识和责任感,在实践中感悟关爱他人的快乐。,感受队会的庄严,增强队员的自豪感。四、活动地点:二(8)中队五、活动准备:活动前辅导员招聘好各个岗位负责人(部长),并对他们进行招聘工作程序的培训。::多媒体、部门牌、装有笔画和部件的信封、固体胶、卡纸、小旗子。六、活动流程:(一)准备部分(二)(三)结束部分七、活动实录准备部分师:金风十月,秋高气爽。今天,我们带着稻子的金色心情,生:带着枫叶的火红热情师:带着满心的喜悦,生:为了建设我们的集体合:一同欢聚在这里生:愿这美好的季节记下我们的动人笑脸,师:记下我们的动听歌声,生:让我们一起走向成熟,师:走向希望,合:走向成功!生:下面我们宣布:“小岗位招聘会”——准备开始!队仪式部分报告人数出旗(奏乐、敬礼)唱《中国少年先锋队队歌》宣布活动正式部分认识服务岗位合作拼字师:首先,我们来玩个游戏。在每个队员的桌上有一个信封、一支固体胶和一张白色卡纸。信封里面装了两个字的笔画和部件,要求将本小队的全部笔画组合拼出一个字。然后把它们粘在白色卡纸上,拼好的小队请派代表跑到前面按顺序排好。怎样才能用最短的时间完成?生:要学会合作。生:要集中注意力,不能你拼你的,我拼我的。生:还要注意分工,组合好以后要马上安排粘贴的队员。每个队员都不能闲着。师:分好工很重要。游戏马上就要开始了,准备好了吗?预备,开始!辅导要点:这一活动的目的是让队员在实践操作中体会分工与合作的重要性,让队员明白集体是大家,需要全体队员的共同维护。进行此活动前要做好充分的准备,辅导员一定要说清楚活动的要求,活动过程中,要关注队员的活动情况,有针对性地进行指导。女:是“岗位”两个字啊!师:那你知道我们生活中有哪些部门的岗位工作吗?女:嗯,有教师、医生、农民、律师、警察等等。师:是的。现在不妨让我们设想一下,让医生去当农民,让农民上手术台做手术,你觉得会发生怎样的结果?女:那不是乱了套吗?师:是的。让医生去种田还马马虎虎,但是让个农民拿个手术刀给病人做手术,我想,病人没上手术台肯定就先倒下了的。好,开个玩笑。其实我们要说的是社会要有合理的岗位分工,每个岗位各司其职,才能井然有序。女:我们的学校,我们的班集体也一样。出示获章要求快板表演女:我们今天队会就是要根据第一个要求,要在本中队招聘6个岗位工作,是哪六个部门呢?让我们的队员告诉大家,请欣赏快板表演:我们的中队。师:我们二(8)中队还真是不赖!多