文档介绍：江苏少职业技能鉴定育婴师中级操作技能模拟试卷(笔试部分)姓名:准考证号:单位:注意事项一、考试时间:30分钟。二、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。三、请考生仔细阅读试题的具体考核要求,并按要求完成操作或进行笔答或口答;四、操作技能考核时要遵守考场纪律,服从考场管理人员指挥,以保证考核安全顺利进行试题1、制作进食日记(1)本题分值:25分(2)考核时间:5分钟(3)考核形式:笔试(4)具体考核要求:根据下列所提供的材料制作一份进食日记,指出从该日记得出的结论以及采取的措施。某1岁半宝宝上午8点喝了牛奶麦片,轻微活动过后,10点半吃苏打饼干喝橙汁,活动并休息至中午12点又喝牛奶吃花生酱夹面包,12点40分宝宝面颈部出现皮疹。经及时护理,皮疹渐渐减退。下午2点,宝宝喝了酸奶和苹果汁,到下午6点,晚餐进食米饭和卷心菜肉丸子,晚上8点,宝宝喝牛奶吃花生油曲奇饼干。晚上8点半,宝宝面颈部皮疹加重。试题2、给婴儿进行抚触(1)本题分值:25分(2)考核时间:8分钟(3)考核形式:实操(4)具体考核要求:请为一个正常的10个月的婴儿进行抚触,包括抚触前的准备、适宜的抚触时间、抚触的操作过程(注意抚触的顺序,如果按摩顺序颠倒,此部分无分)。试题3、为5个月的婴儿进行大动作训练(1)本题分值:25分(2)考核时间:8分钟(3)考核形式:实操(4)具体考核要求:①为一个正常的5个月的婴儿进行大动作训练。②训练方法至少有3种。③训练时请说明活动名称、活动适宜的次数、时间以及注意事项。试题4、设计促进18个月的婴儿认知能力发展的活动(1)本题分值:25分(2)考核时间:9分钟(3)考核形式:笔试(4)具体考核要求:①为一个正常的18个月的婴儿设计促进认知能力发展的活动。②训练方法至少有3种。③请说明活动名称、活动适宜的次数、时间以及注意事项。试题1、制作进食日记序号考核内容考核要点配分评分标准1记进食日记表格分4列:(1)记下婴儿吃的所有食物和饮料;(2)写明时间;(3)记下初次出现或反复出现的症状;(4)标明出现症状的时间。,记录不全面酌情扣1-,扣完为止2从进食日记得出结论婴儿可能对花生过敏55分3采取措施(1)7-10天内不给婴儿吃含花生的食品;(2)以后再吃时,观察有无类似症状出现。10每一项要点5分,叙述不全面酌情扣1-5分,扣完为止合计25否定项试题2、给婴儿进行抚触序号考核内容考核要点配分评分标准1抚触前的准备室温23~25摄氏度准备浴巾、婴儿用润肤油等物品育婴师心情与手部的准备育婴师的坐姿与婴儿的睡姿4每一项要点1分,叙述不全面酌情扣分,扣完为止2适宜的抚触时间婴儿沐浴后或吃奶后30分钟后每次抚触时间10~15分钟有啼哭、睡觉、皮肤破溃、身体不适时不宜抚触3每一项要点1分,叙述不全面酌情扣分,扣完为止3抚触的操作头面部的按摩胸腹部的按摩上、,-4分,。合计25否定项注意抚触的顺序,如果按摩顺序颠倒,此部分无分试题3、为5个月的婴儿进行大动作训练序号考核内容考核要点配分考核标准1抬头练习(1)俯卧抬头:婴儿趴着放在床上,育婴师用玩具诱导婴儿抬起头观看。(2)趴着玩,育婴师与婴儿头对头趴着,让婴儿抬头看育婴师。可以摸摸他的小脸或下手,让他抬头,当婴儿累了时,让他休息。(3)每次练习3-4次。8(1)婴儿趴着时,没有诱导其抬头,扣2分。(2)对婴儿的动作没有及时的反应,扣3分。(3)训练时间不足或过长,扣3分。2翻身练习(1)被单翻身:将婴儿仰卧在被单上,由育婴师把婴儿卷起来,拉住被单一边,让婴儿滚出被单。(2)推肩翻身:婴儿仰卧,在一侧肩部推动,带动其身体翻转过来变成俯卧,再由俯卧变成仰卧。(3)每次练习3-4次。9(1)训练动作不恰当或过于激烈,扣3分。(2)对婴儿的情绪或动作没有及时给予关注3分。(3)婴儿翻身时,育婴师距离婴儿超过安全范围扣3分。3坐的练习(1)抱坐:育婴师坐在凳子上,婴儿骑在其腿上。(2)扶坐:把婴儿放在有后背的椅子上,让其靠在椅背上坐着,坚持几秒钟,也可以让婴儿直接坐在地毯上,育婴师在一边扶着,坚持几秒钟,换一个姿势。(3)每次练习3-4次,1至2分钟8(1)动作不恰当或过于激烈扣3分。(2)和婴儿缺乏交流或互动扣2分。(3)双手同时离开婴儿扣3分。4时间定额考核时间10分钟每超过1分钟从总分中扣1分,超过规定时间10分钟,停止操作。合计25否定项① 顺序散乱错误② 适合年龄的范围上下各超过3个月以上(包括3个月)游戏中对婴儿安全存在明显危险性的动作。若考生发生上述情况之一,,动作温柔,规范