文档介绍：我们到底怎么了?3月21日至3月25日,我们四位督学组团对我区四所学校的装备使用、课业负担等现状进行了督导检查,在督查过程中的一些现象深深刺激着我。我们在检查中,一个很重要的方式就是问卷调查,我们改变了以往简单地让学生打钩的方式,采取了和学生面对面直接交流的形式,主要核实规范办学、装备使用的落实情况。在访谈中,几乎所有的学生都一致反映学校、老师很规范、很敬业,但却和实际状况相差甚远,学生做到了说谎脸不红心不跳,清澈的眼睛里没有任何慌乱,甚至可以编出教学内容帮学校、老师圆谎,真的让人不寒而栗,真不知道我们培养了什么样的人!而对于老师、学校来说,学生的虚假回答也许是对他们的最好回报,教育成功了!黄局长,我真不知道这是教育成功还是悲哀?!学校有学校的难处,老师有老师的难处,教育局也有很多难处,但不管怎样,做人做事都应有底线,突破了底线,我们的教育必将走向畸形。黄局长,我特别欣赏您说过的一句话,大致是这样的,我们可以通过我们影响学生,影响家长,影响社区,影响润州,影响镇江,甚至影响到全国,这是多好的教育理想啊,这句话激励大家(至少是我)努力工作,不敢有懈怠。而现实是残酷的,一个又一个的创建让基层疲于应付,不合要求就让师生作假,您说,我们该如何做?以上文字纯属个人感慨,不当之处请谅解。