文档介绍：2010 年 1 月
第 9 卷第 1 期
湖南师范大学教育科学学报
Journal of Educational Science of Hunan Normal University
Jan.,2010
金融危机影响下我国高等教育面临的机遇与挑战
夏茂林
(西华师范大学教育科学与技术学院,四川南充 637002)
摘
要:国际金融危机分别从高校融资、教育需求、大学生就业和教育结构等诸多方面间接地对我国高等教育产生了重大
影响。为了更好地应对此次危机带来的机遇和挑战,我国高等教育应积极发挥自身的科技人才优势,扩大对外销售和服务收入
来源,以寻求高校融资之突破口。同时要以人才需求为导向调整专业结构,创新高校人才培养模式。
关键词:金融危机;高等教育;影响
中图分类号:G64
文献标识码:A
文章编号:1671-6124(2010)01-0089-03
由美国次级房屋信贷行业违约剧增(次贷危机)引发的一
场国际性金融危机,不仅造成了众多金融机构倒闭,也对世界
各国的实体经济造成了实质性重创。国外金融危机的爆发虽
不能对我国高等教育产生直接冲击,但却通过对我国经济的
直接作用而间接影响到我国高等教育发展。因此,研究国外金
融危机对我国高等教育的间接影响,有利于更好地应对其带
来的机遇和挑战。
一、金融危机通过我国经济而间接影响
我国高等教育
此次金融危机自发生以来不断向着纵深演变。在经济全
球化背景下,任何国家都不可能独善其身或置身事外。而受危
机影响的我国经济又间接影响到了我国高等教育领域,主要
表现在以下几个方面:
1. 经济总量增速放慢影响高等教育拨款和大学生就业
在这场危机中,我国受影响最大的是实体经济领域。这主
要是通过贸易渠道传递的。由于美国经济疲软导致需求萎缩,
进而影响到我国的出口。而我国的对外出口额往往占到 GDP
的 40%以上。据德意志银行发布的《中国经济报告》显示,中
国出口与美国 GDP 呈 80%的相关性。2001 年至 2005 年,美
[1]
减少势必放慢我国经济的增速。而且,投资占我国经济增长的
比重也极大。受金融危机影响,我国投资产业已明显减少,因
而也使得我国经济增速减慢。事实上,2008 年我国 GDP 增长
速度为 9%,经济增速已明显放慢。据中国人民大学“中国宏
观经济分析与预测”课题组报告,2009 年中国的 GDP 增速将
跌破 9%,甚至 8%。亚洲开发银行预测:2009 年中国经济增长
将为 7%。根据已有的研究,GDP 增速与全社会新增就业岗位
数之间有密切关系。GDP 每增长 1%就能为社会增加约 100
万个就业岗位。而我国经济增长速度减慢必然会导致社会新
增就业岗位的大量减少,进而更加危及到大学生的就业。与此
同时,政府也必将花大量财力扩大内需,刺激经济复苏,从而
影响到高等教育投资力度。
2. 不同行业受到不同程度的冲击而影响高等教育投融资
此次危机对国内不同行业的冲击程度是不同的。其中,影
响最大的主要在于对外金融投资、对外贸易和国内金融市场
等方面[2]。由于与世界市场的高度关联,我国承担了因世界大
宗商品价格上涨传导过来的成本,实行了人