1 / 18
文档名称:

初中数学中考计算题.doc

格式:doc   大小:351KB   页数:18页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

初中数学中考计算题.doc

上传人:459972402 2019/3/4 文件大小:351 KB

下载得到文件列表

初中数学中考计算题.doc

文档介绍

文档介绍:(共30小题):①;②解方程:. :+(π﹣2013)0. :|1﹣|﹣2cos30°+(﹣)0×(﹣1)2013. :﹣. :.. :. :.计算:. :. :..计算:. :﹣(π﹣)0+|﹣3|+(﹣1)2013+tan45°. :.:(1)计算2﹣1﹣tan60°+(π﹣2013)0+|﹣|.(a﹣2)2+4(a﹣1)﹣(a+2)(a﹣2) :(﹣1)2013﹣|﹣7|+×0+()﹣1;.计算:. (1)解方程:.:(1)tan45°+sin230°﹣cos30°•tan60°+cos245°;.(1)|﹣3|+16÷(﹣2)3+(2013﹣)0﹣tan60°解方程:=﹣.(1)计算:.求不等式组的整数解.(1)计算:先化简,再求值:(﹣)÷,其中x=+1.(1)计算:tan30°解方程:.:(1)先化简,再求值:÷+,其中x=2+1.(1)计算:;解方程:.计算:.计算:.计算:(1+)2013﹣2(1+)2012﹣4(1+):. (共30小题):①;②解方程:.考点:解分式方程;实数的运算;零指数幂;::①根据零指数幂、特殊角的三角函数值、绝对值求出每一部分的值,再代入求出即可;②方程两边都乘以2x﹣1得出2﹣5=2x﹣1,求出方程的解,:①解:原式=﹣1﹣+1﹣,=﹣2;②解:方程两边都乘以2x﹣1得:2﹣5=2x﹣1,解这个方程得:2x=﹣2,x=﹣1,检验:把x=﹣1代入2x﹣1≠0,即x=﹣:本题考查了解分式方程,零指数幂,绝对值,特殊角的三角函数值等知识点的应用,①小题是一道比较容易出错的题目,解②小题的关键是把分式方程转化成整式方程,同时要注意:解分式方程一定要进行检验. :+(π﹣2013):实数的运算;::根据零指数幂的意义得到原式=1﹣2+1﹣+1,:解:原式=1﹣2+1﹣+1=1﹣.点评:本题考查了实数的运算:先进行乘方或开方运算,再进行加减运算,. :|1﹣|﹣2cos30°+(﹣)0×(﹣1):实数的运算;零指数幂;:根据绝对值的概念、特殊三角函数值、零指数幂、:解:原式=﹣1﹣2×+1×(﹣1)=﹣1﹣﹣1=﹣:本题考查了实数运算,解题的关键是注意掌握有关运算法则. :﹣.考点:::先进行乘方运算和去绝对值得到原式=﹣8+﹣1+9,:解:原式=﹣8+﹣1+9=:本题考查了有理数的混合运算:先算乘方,再算乘除,然后进行加减运算;有括号先算括号. :.考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;::根据负整数指数幂、零指数幂以及特殊角的三角函数值得到原式=×(﹣1)﹣1×4,:解:原式=×(﹣1)﹣1×4=1﹣﹣4=﹣3﹣.点评:本题考查了实数的运算:先算乘方或开方,再算乘除,然后进行加减运算;、零指数幂以及特殊角的三角函数值. 6..考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;:分别进行二次根式的化简、负整数指数幂、零指数幂、然后代入特殊角的三角函数值,:解:原式=4﹣2×﹣1+3=:本题考查了实数的运算,涉及了二次根式的化简、负整数指数幂、零指数幂的运算,解答本题的关键是熟练掌握各部分的运算法则. :.考点:实数的运算;零指数幂;::根据负整数指数幂、零指数幂的意义和二次根式的乘法得到原式=4+1﹣4﹣,:解:原式=4+1﹣4﹣=4+1﹣4﹣2=﹣:本题考查了实数的运算:先算乘方或开方,再算乘除,然后进行加减运算;. :.考点:实数的运算;零指数幂;:分别进行二次根式的化简、零指数幂及负整数指数幂的运算,:解:原式=2﹣9+1﹣5=﹣:本题考查了实数的运算,涉及了二次根式的化简、零指数幂及负整数指数幂,属于