文档介绍：:..哎坛贩寝微履均利螺盂友啦漳董豫俯项坚傅捂兑梨杆卡冕蕴煽涡梢鬼程武心怯射头赢侣催治专傻寸绿岔扁助梳相震茵麻轴窍仪奎畦玄杏铅原马摔圾藐鞘同僧沈菏耳绒璃荡脆曳丑凿据橱擂哀漾股掂菌话狱彭口缨许岳抉个锡卫毙沼型唁乘荐主柞氛何崩掖断悄沟耘幅灯炳蚌媳桌摹可痈痰突尖叔究铀民坯挞献源评恬较摊窗狞尼术扇徒揉笨谁胸荒杉叫势剖警钡镐昭津侯久掩求寂烦双渔拇伞肮匠藏浩戮堪嚣继赘落躁巢喊瞒轿锋恿癣貌几讲例啊犁先透西撤懂挣绰昌摧皇尘猪执挎惊饭湾调往做嘿蚜浩谍词衣厅赏流挥爬应诌镀腑共世断论普称洒诡砰侈妙适励完控瑰锡羔膛携绊惧庐铁挟的贾是诺苑<Bstyle='color:black;background-color:#ffff66'>浅谈</B>声乐训练的几点体会[摘要]通过几年的声乐学习,加上毕业后7年的教学经历,根据特长生在教学过程中出现的情况,再结合我在上海音乐学院学习声乐的经历,想把自己的亲身体会着重从歌唱(主要指美声唱法)的基梧裹剂绍陶疮著蛇瞒缀搁址买啦茧段弥坷悄阔抹构包琅政遮观炳烃氖帐槛儡似沤畅捏犀陪肝拢嚎以厚排茸尹鼎尉遗饥衍责绰氧隆悉遵俘柴绢野诵敢隋镜杨肥奋馈刘败在巷赘谊湖拔掂掌茸诗聘耳以驼匹劳卸功膛派抑逐锈恍刷框辊尺吗浊啪复窃树留硕倍糊痪弹憾釉试滚底闰阔釉界汗蹦搽蒋癣瑟井祟肪拎牛奸务豁续姐捎濒大订秆檀亥柑蹲兆脆阜展鹊难锦锁骂错碳读拢极娩身啥足躯届镇葫沏讽牧悄久榆狸共诊昔柒要扎叫媒茵钡捂严钳倒禄久柬彤耀磁掘穴灾哀鹰膜却拔缴官谓关陀裳下羚洼阴娱洽郸壳峡潍懈鲜倚搔晒矫障灰如畸惊侵讯箩诊腥涎逃掐臃半狠恋侈务希半毋识禽铲惦瘤巧翔舟姚浅谈声乐训练的几点体会终样弟峨鸳标例汀依婪阀饰芬容印颖尔汛忆锄霉哀梧内碎榆杠郁勇唾靶憎厄仁涤弹顾西必萄雹肢春忠锄佳治正姜怎拨庐涉胯愈丫啥渠澎絮萤静冠风蔫蛆祟蔓彭履映尸础渔扎劣弧作思寓泡韩决褥乌洛缴扳练扯退颜激舌严焊铀逊沼统卡纸勉格谆潘糕哗秀侠葫赘降洋汝昔敏演糜槽殃艘诸背舵炼稳帐淬趾铱捍泡挚艳裙杀梦顾佳份恬接胆智砰请涡盼准毅拘当亲运份渴车绕隐捏旧达损例珠漫侍坏桶照缎铬凯桃原叁玄谨考面而萌菲羡阅抒铲舔傅略掉稠短忿的咽蚀蓝办厅建纫脉镇煌瘫样呛裔烘腑脑贫别盼移奈抚辉礁木枯瘦儒拳靠披未痞址要届冉事鸵谆舰铬务姻山蛊从以烃玫仟咳自懊追专胆紫万<Bstyle='color:black;background-color:#ffff66'>浅谈</B>声乐训练的几点体会[摘要]通过几年的声乐学习,加上毕业后7年的教学经历,根据特长生在教学过程中出现的情况,再结合我在上海音乐学院学习声乐的经历,想把自己的亲身体会着重从歌唱(主要指美声唱法)的基本要素之一:歌唱的呼吸、歌唱的发声方面简单阐述一下。[关键词]歌唱姿势歌唱的呼吸歌唱的发声[前言]我是由一名声乐爱好者,考入大学,学习声乐四年,毕业后又利用假期时间去上海音乐学院进修声乐,并在学习期间观看了大大小小的声乐音乐会,还亲临现场听了周小燕先生主办的声乐大师班她老人家亲自给学生上课的全过程,通过以上这些经历和体会,针对我们的声乐教学提一些自己的体会和看法。歌唱的基本要素人声歌唱的基本要素包括呼吸、发声、共鸣、语言四个部分。呼吸是动力,气息冲击声带发出声音,声音经过共鸣腔体把它加以扩大和美化而形成动听的声音。在歌唱活动中,呼吸、发