文档介绍：第5课冰川与晚霞课时:2课时教学目标:美术知识:本课为色彩构成知识。。。美术能力:学会观察分析色相的顺序,并按照色相的有规律的变化来完成一幅色相推移练****作业。品德教育:培养学生现代审美意识和设计意识,以及耐心有序的工作****惯。教学重点:做色彩明度推移学****教学难点:明度深浅对比的变化层次。让学生初步掌握调色的方法和技能及掌握涂色的方法。学法指导:1、使学生初步了解,一种颜色逐渐加黑,会逐渐变深,逐渐加白会逐渐变浅的效果。2、初步学会使用水粉颜色,并初步掌握调色的比例和方法,能均匀整洁的涂好颜色。3、运用明度推移的方法画出一幅具有推移效果的图案。色彩三要素是色相、明度、纯度。色相是指色彩的相貌,通常以色彩的名称来表现,比如:红、黄、兰。明度是指色彩的明暗程度,当一个基本色加黑就会变深,降低这个基本色的明度,相反,加白色就会变浅,提高这个基本色的明度。纯度是指颜色纯粹的程度,当一个颜色的色素达到极限强度时,正好发挥其色彩的固有特性,这块颜色就达到了饱和程度。教具、学具的准备。教师用具:范画,电脑演示文稿、文字说明等学生用具:16开图画纸,水彩颜料、毛笔、调色碟教学过程:第一节一、导入新课电脑演示一组图片,提出问题:图中色彩有什么变化?欣赏图片并思考问题启发学****动机,初步认识明度和推移效果。得出结果:色彩由深到浅,由浅到深。小结:色彩逐渐变深或变浅。听讲,记忆。二、讲授新课1、板书课题:《冰川与晚霞》2、反馈提问:哪位同学知道本节课要学****什么?3、展出示学****目标。听讲,记忆,表述目标主要内容。明确本课学****目标:理解什么是明度推移?按照明度推移的方法完成一幅作品。知道什么是明度,色彩的明暗程度即明度。突出本课重点:1、提问:什么是明度?什么是明度推移?2、组织讨论3、电视演示推移的过程。观看录像,课本参考,小组讨论思考,表述明度推移的概念以及推移过程。直观演示1、提问:如何绘制《冰川与晚霞》?2、解决学生预****中遇到的困难。3、播放录像:明度推移的绘画过程。思考问题:本课的作业要求,根据什么内容画?注意什么?画面怎么样?4、绘画重点是调色的方法。思考,表述明度推移的方法。提出预****当中的疑问作业要求:按照明度推移完成作业,注意调色的方法,画面干净整洁。解决本课难点:逐渐加白色变浅,逐渐加黑色变深。启发创作,培养学生的审美意识。1、展示教师作品2、比较学生作品欣赏、阐述自己的观点课上练****出示作业要求按照色相的有规律的变化来完成一幅色相推移练****作业。开始绘画利用明度推移的方法进行绘画练****艺术实践利用所学知识进行创作。展示作品1、组织学生讨论2、归纳小结3、欣赏电视中的作品评析作品反馈本课所学知识,肯定成绩,培养成功。执教时间:3月9日——3月10日第二节一、同学们,在讲新课之前,请同学们欣赏一组图片,并思考一个问题:图中的色彩有什么变化?(放映录像)学生:色彩逐渐变浅或变深二、今天我们一起来学****第5课——冰川与晚霞的第二课时(明度推移),请同学们打开课本。1、粘贴课题2、出示学****目标:A、理解什么是明度推移,B、运用色相推移画一幅推移效果的图画。3、请看本节课将要完成的学****目标,哪位同学为大家读一遍: