文档介绍：模拟电子技术实验论文
负反馈放大电路实验中问题的讨论
计科1104 11281099 王春阳
指导教师:任希
问题提出
负反馈放大电路实验是模拟电子技术课程中一个重要的实验,实验内容为测试负反馈放大电路开环的输入电压,输出电压,放大倍数,频率特性。闭环的输入电阻,输出电阻,放大倍数,频率特性及反馈系数。验证反馈对放大电路性能的影响。
由于电压串联负反馈的输入信号以电压的形式在输入端输入,反馈信号取自输出电压,即输入端、输出端的信号均为电压量,而交流电压量容易测量,因此我们的实验采用电压串联负反馈的电路形式,又考虑便于对比有无反馈时的低频特性一般采用阻容耦合电压串联负反馈电路。
开环无反馈基本放大电路的确定问题
考虑反馈支路负载作用时无反馈放大电路的确定方法
求开环无反馈基本放大电路时,既要消除反馈,又要考虑反馈支路在输出回路,输入回路的负载作用。
电压串联负反馈从实际反馈电路划分的基本方法是:求输入电路,令反馈支路与输出回路接地,即将输出节点短路,则反馈支路归结到输入回路,体现反馈支路在输入回路的负载作用;求输出回路,令反馈支路与输入回路接地,即将输入节点短路,则反馈支路归结到输出回路,体现反馈支路在输出回路的负载作用。
图1所示的负反馈实验电路按此方法求出的开环基本放大电路如图2所示。
不考虑反馈支路负载作用时无反馈放大电路的确定方法
我们在模拟电子技术的负反馈放大电路实验中采用不考虑反馈支路负载作用时无反馈放大电路的确定方法,这和负反馈放大电路的方块图的分析方法有很大的差别。构成开环无反馈基本放大电路的方法是:按一图接线、RF先不接入,所构成的无反馈基本放大电路如图3所示。显然消除了反馈、没有考虑反馈支路在输入回路,输出回路的负载作用。
观察图2、图3电路中,第一级电路中三极管发射极所接的交流电阻不同,第二级电路所接的交流等效负载电阻不同,必然使放大指标有所差别。
图2电路第一级电路三极管发射极所接交流电阻为:R4//RF,图3电路第一级三极管发射极所接的交流电阻为R4。在给定数值的情况下,R4=100,RF=3K的条件下,R4//RF=3000//100=,由于RF>>R4,所以RFR4.
图2、图3所示电路第一级电路三极管发射极所接交流电阻近似相等,误差很小。
图2所示第二级电路三级管发射极所接交流电阻为R8//(RF+R4)//RL,图3所示第二级电路三极管发射极所接交流电阻为R8//RL,在给定数值的条件下。R8//(RF+R4)//RL=3//(3+)//,R8//RL=3//=1K,图2、图3两种电路第二级所接交流负载电阻不等,有较大的差别。
图3不考虑反馈支路负载作用时无反馈放大电路的确定方法
因