文档介绍：应用经济学研究方法论 ResearchMethodologyinAppliedEconomics卜伟博士副教授北京交通大学经济管理学院经济系E-mail:******@:上课时间最佳的是每周1次2学时,16周。现在是每周2次4学时,8周。改为每周1次3学时,11周:WHEN?确定时间后由研究生科要教室,具体地点等通知。一些说明1/2一、通知与回顾二、解释的工具三、本课程在研究中的位置四、几个认识五、本课程的教学任务与教学目标六、本课程的主要内容与讲课提纲七、教材与参考文献一些说明2/2八、课程训练环节九、本课程的教辅材料十、课程考核形式及标准十一、主要参考中文期刊目录一、通知与回顾第2次上课前要选一个题目,供本学期研究。若选不定,就用本科毕业论文训练。要买教材。回顾以前写课程论文或研究报告的感受、心理?谈谈?二、解释的工具理论数字:数字没有说谎,但说谎者在使用数字(Figuresdon’tlie,butliarsfigure)。如:美国加州是不适于人类居住的地方,因其死亡率居全美之冠解释的多样性:安绿山起兵后梦见袖子很长:垂手而治VS出手不得?解释的规范性:方法论三、本课程在研究中的位置经济管理理论文献检索资料数据库使用数理(定量)分析工具研究思路及设计完成论文研究问题具体研究方法研究方法论Goodideaisdifficultbutveryimportant观察、阅读与思考四、几个认识1/3(1)正确地看待这一门课:学了比不学好,但学了也不能保证怎么样。(2)方法:“杀猪杀屁股”VS一般方法(3)“干中学”:要认真做作业。(4)四层境界:心中无招,手中无招;心中有招,手中无招;心中有招,手中有招;心中无招,手中有招;四、几个认识2/3(5)三种状态:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。(6)知识结构:(1)专业知识(内功);(2)研究方法论(招式);(3)英语,统计学、计量经济学知识及统计软件、研究方法(兵器)。练拳不练功,十年到头空(7)关于眼高手低*