文档介绍：最新小学语文(苏教版)4年级下一单元测试题
一、看拼音写词语。
xìng yùn zī zhù shí jiàn huì jù
( ) ( ) ( ) ( )
cháng shì pín qióng jī chǔ yāng qiú
( ) ( ) ( ) ( )
二、判断题,对的打√,错的打X。
1.“勉强”、“强大”的“强”读音是“qiāng”。( )
2.“兴奋”的近义词是“激动”。( )
3.“揉”和“润”的声母都是“r”。( )
4,“祥”的部首有5画。( )
三、读句子,给带点的字选恰当的意思,把序号写在括号里。
才: ①表示事情发生或结束得晚; ②只有,仅仅; ③刚刚。
,就想回家去了。( )
,爸爸12点钟才回家。( )
,我才知道纸是我国人民发明的。( )
4参加篮球训练的同学不多,连你才六个人。( )
四、照样子改写句子。
例:不经过努力,学习能取得好成绩吗?
(不经过努力,学习不能取得好成绩。)
,能坐下这么多的人吗?
( )
?
( )
?
( )
五、用连线标出省略号在句子中的作用。
,我要出去……表示说话断断续续
……我们还是等在这儿吧。表示列举的省略
3、老师说:“同学们,让我们开始上课……”表示话未说完
,有白菜、萝卜、花莱……
六、按课文内容填空。‘
( )。外国人认为( ),我们中国人经过( ),也能( )。
( )的雨丝( )着她,( )着她。大阳公公用和煦的阳光( )着她,( )着她。终于,笋芽儿脱下了一件件( )自己长大的衣服,长成了一株( )的竹子。她站在( )上,跳起了( )的舞蹈,( )地喊着:“我长大啦!”
七、读片断,完成有关作业。
,( )不高,宽宽的( ).花白的( ),( ),正( )地看着我。
(1)在括号里填上合适的词语。
(2)句子中的老人是( ),句子描写了他的( ),描写的顺序是从整体到( ),从( )到动作神态。
2小草向笋芽儿看了一眼,回答说:“我要趁着这美好( )时光,快快长大!”笋芽儿听( )心里暖烘烘的,她对自己说:“我也要趁着这美好( )时光,快快长大!”可是,竹妈妈怕她冷,用衣服把她裹( )紧紧的。笋芽儿急( )大叫:“我不怕冷,我要赶快长大!”她勇敢( )脱下裹在自己身上的小衣服。
(1)在括号里,填上恰当的“的、地、得”。
(2)“我不怕冷,我要赶快长大!”这一句要读出的语速和语调是( )。
①平而缓②急而快③慢而轻
(3)把句子补充完整。
①听到这个好消息,大家兴奋地( )。
②听到这个好消息,大家心里乐得( )。
八、阅读短文,回答问题。
春风轻轻地吹进了我们的校园,旗杆上鲜红的国旗微微地飘动着;草地上,小草儿发芽了。嫩嫩的,绿绿的;教室旁,高大的柳树舒枝展叶,迎着春风摆动着柔软的枝条;花圃里,粉红的桃花开满枝头,雪白雪白的梨花竞相开放;花丛中,扇动着金黄色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜。
( ),草地上的( ),教室旁的( ), 花曰里的( )、( )和花丛中的( )。写出春天校园( )的景色。
2,选择正确的答案,在句末的括号里写上序号。
(1)这一段朗读时的语调应该是( )。
①着急②欢乐③气愤④一般
(2)这一段朗读时的语速应该是( )。
①快速②轻缓③中速
(3)下面句子合适的停顿应该是( )。
①花丛中,扇动着/金黄色/翅膀的/小蜜蜂/嗡嗡地/忙着采/蜜。
②花丛中,扇动着/金黄色翅膀/的小蜜蜂/嗡嗡地忙着/采蜜。
③花丛中,扇动着/金黄色翅膀的小蜜蜂/嗡嗡地/忙着采蜜。
九、请你按下面的内容写通知。
,学校教导处通知:3月5日放晚学后,在学校篮球场举行五年级篮球比赛,
要求五年级各班篮球运动员准时参加。
,学校教导处发出紧急通知:原定3月5日放晚学后在学校篮球场上举行的篮球比赛,因天下雨,改在体育馆举行,时间不变。
苏教版小学语文第八册第二单元测试题
一、看拼音写词语。
jùn qiào yōng zhǒng níng shén chén xī
( ) ( ) ( ) ( )
guāng huá chì rè ǒu ěr bō guāng lín lín
( ) ( ) ( ) ( )
二、选择正确的读音,把它写在括号里。
x