文档介绍：《幼儿歌曲弹唱》学习体会《幼儿歌曲弹唱》学习体会幼儿歌曲弹唱,就是幼儿歌曲边弹边唱,使弹和唱有机结合,这是幼儿教师所必须具备的专业技能。在这次培训之前,我因为对音乐的喜欢对歌曲弹唱也省微了解,也只存在于表面,是那种想怎么弹就怎么弹的方式,没有专业的老师教,只凭自已对弹唱的爱好出发,随意弹唱,没什么具体要求,只是像歌那个调就行了,也不会左手上,更别说上脚啦!今天有幸听了李雁老师的幼儿歌曲弹唱课,让我对幼儿歌曲弹唱有了新的认识,包括:钢琴的历史、钢琴的弹唱调式等以及识谱、即兴伴奏知识,连细微到弹钢琴如何坐椅子和弹琴的手势老师都做了详细的讲解,理论知识了解后,又让我们上琴房,上手操作,原来很简单的一首《两只老虎》因为左右手(12种方法的搭配)让我学弹了将近一天(除理论知识1小时外);伴奏上手教学方法:是学员练弹一会,老师讲授一会,在张荣老师的详细讲解下,我对伴奏也有了专业的了解,可是理解和上左手不是一回事,经常不上左手,左手根本不受指挥,左手好不容易会弹了,右手又跟不上了,反正搭配起来不容易,在张老师的认真、详细、耐心的指导下,我左、右手终于可以合弹啦!但是弹的很慢,我知道这是不熟练的关系,以后熟练就好了,虽然一天下来,左手累的不行(用手方法僵硬),但是心里却美滋滋的,知道了专业的指法、坐姿及相关的伴奏等相关专业知识,让自己在弹唱上又有了很大提高。我想只要我以后多练,我的双手也可以在钢琴上跳舞,而且还可以运用到我以后的工作当中去,再上音乐课时,配上即兴伴奏,让幼歌更优美、更好听,让音乐成为幼儿最好的精神食粮,欢乐氛围感然了孩子,也陶冶了自己的情操,一手两得,何乐而不为呢?