文档介绍：高校图书馆数字资源建设与资源共享杨锦先******@?数字资源建设与服务的条件数字资源的主要评价标准资源共建共享一、我对高职高专图书馆的认识2005年6月,山东省高校图书馆工作会议(潍坊)期间,陪同教育厅高教处宋伯宁处长,考察了潍坊的五个高职高专学校,看了四个图书馆。图书馆的办馆条件和服务能力差别很大。截至2007年12月,《山东省最新高职高专院校名单》上有学校68所。一、我对高职高专图书馆的认识对这些院校做Google搜索,有1/6的院校名称下有该网站可能含有恶意软件,有可能会危害您的电脑提示。超过60%的图书馆网站连接不上,可能是超时,可能图书馆属于内部网不公开,还有个别馆在学校网站上找不到图书馆的网络链接。30%的学校图书馆从WEB上能看到有商业数据库在使用或试用一、我对高职高专图书馆的认识17%的学校图书馆网站数字资源较多,但是文献类型较单一;8%有随书光盘下载/阅读系统;个别学校图书馆网站有OA资源、学校教工论文检索系统等;因为网络的原因统计不准确。但是,正是因为数字资源离不开网络环境,所以,我的不一定准确的结论是:高职高专图书馆在数字资源建设与服务上发展极不平衡。二、馆长如何看待数字资源建设从图书馆的任务看:以各种文献保证教学和科研需要,甚至保证学校重要人物需要。从文献的产品类型看,电子文献产品和副产品越来越多,比如随书(刊)光盘(磁带)、声象(多媒体)资料,甚至读者捐赠电子图书等。从当前网络普及应用、文献市场状况、图书招标结果,以及图书馆的文献收藏状况看:单纯的纸本文献不能满足读者的全部需要。二、馆长如何看待数字资源建设从文献的特点看:电子文献较纸本文献有易于收藏、保管、检索、快速利用,可以多人同时共用、不分时间和地点的使用等特点。从文献本身的价格和使用成本(馆舍、设备、人力)看:电子资源比纸本资源低。从读者的文献利用习惯看,享受阅读的时候喜爱纸本,快速查找文献用于教学和科研的时候,用数字资源更令人愉快。比较保守的说法是45岁以下的人都习惯于电子资源。二、馆长如何看待数字资源建设香港大学图书馆电子资源经费占总文献费的50%。港大学生,“不愿回到昔日的纸本世界”“大部分学生均对昔日的纸本逐渐感到陌生”(2008年10月港大图书馆陈伟明先生)。昆明大学图书馆2005年的数字资源建设费就占全部文献资源建设非的40%。(《图书馆2006年5期》)。山大图书馆2008年的电子资源经费比例28%。数字资源的增加对图书馆的影响:到馆读者数量的锐减。所以图书馆馆舍、服务模式、经费分配、工作人员的职责等将发生一系列变化。二、馆长如何看待数字资源建设数字资源在学科服务中的作用图书馆的服务层次:文献服务—文献信息服务服务—学科服务;学科服务的文献使用要求:丰富的文献、准确的揭示、便捷的检索与利用。各种整合后的资源和平台是学科服务的文献基础。二、馆长如何看待数字资源建设图书馆存在的困难:1、学校要评估,保证纸本数量,无财力关注电子资源—暂时困难2、学校不允许建设电子文献—认识问题3、网络环境差—条件问题4、文献购置经费不足2、3、4都与馆长相关图书馆馆长应该重视文献的变化、顺应读者需要的变化,以积极主动稳妥的态度建设数字资源。