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文档介绍

文档介绍:《给青年的十二封信》读书心得刘琼玲要写读书笔记,头很痛!《给青年的十二封信》是我国著名美学家、教育家朱光潜旅欧期间写给国内青年朋友的十二封信,本书写作于上个世纪初叶,主要是为当时的中学生而写。朱光潜先生用书信的形式深入浅出地语言谈了读书、升学与选课、情与理等十二个青年时期容易困惑的问题,并且提供了解决办法。“凡人都越老越麻木,你现在已比不上三五岁的小孩子们那样好奇、那样兴味淋漓了。你长大一岁,你感觉兴味的锐敏力便须迟钝一分……书是读不尽的,就读尽也是无用,许多书都没有一读的价值。你多读一本没有价值的书,便丧失可读一本有价值的书的时间和精力。”——《谈读书》朱先生在全书第一篇就谈读书问题,可见读书对于青年人的重要性。在年轻的时候养成读书的兴趣极端重要,因为人越活越麻木,越老越迟钝,培养兴趣也就越难。读书一方面拓宽我们的见识,另一方面我们可以的孤独时通过读书排解无趣,不至于让低俗趣味占据我们的时间,最终引向歧路。人生来好动,好发展,好创造。能动,能发展,能创造,便是顺从自然,便能享受快乐,不动,不发展,不创造,便是摧残生机,便不免感觉烦恼。”——《谈动》世间人的烦恼多枯坐而起,能量不能有效地流动。如今的青年人因学业压力长时间在教室久坐自不必说,等到难得的休息时间也宁可抱着电脑或者手机度过,长时间久坐沉溺其中换来可能是新一轮的空虚和抑郁。所以在无聊郁闷的时候,教师不妨引导学生做些互动游戏,或者做一点实事,就算是打扫房间、搬弄花盆,在切实的活动中体会自己的力量,枯燥无趣就会消减不少。“世间天才之所以成为天才,固然由于具有伟大的创造力,而他的感受之力也分外比一般人强烈。世界上最快活的人不仅是最活动的人,也是最能领略的人。所谓领略,就是在生活中寻出趣味。”——《谈静》培养学生健全的人格和善良的品格一直是学校教育的一个目标之一,但有时候为德育而德育的路径未必奏效,一味说教甚至会适得其反。那么不妨从培养学生感知美的能力着手,世事忙碌的时候,能够抽身几分钟,静下心来体会花开云起。风吹过的那种妙处,就自然有一番天地。如果一个学生能体会生活的乐趣和美好,道德种子就会在心里生根发芽。“别人不管,我自己只能做小事。别人鼓吹普及教育,我只提起粉笔诚诚恳恳的当一个中小学教员;别人提倡国货,我只能穿起土布衣到乡下去办一个小工厂;别人喊打倒军阀,我只能苦劝我的表兄不当兵……大事小事都要人去做。”——《谈中学生与社会运动》想实现再大的目标和理想都要从一件

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