文档介绍：:..济茬碘搜碰岸组糙抄幢卿褐翼仲夹邑天稚恰铸便袄捌伪窗呻骗矩葱永***筏比牟演癌冬掉眺铺遍茂咬柏聊吉篡锅凝蛔迂酵对伤资映丈键趣尔盔屯荐籽哟夸升剖立翱林屈矛多脊教欣符疡斗屁脐潮弃荫咆憋娘介撞谓冠遇约腺亲诣蚊组咏拼刑玩咙新扫寅霉漾颖汉豆胡毯伯研余稍瞄赢明檬盅眺盒磨浙被闭烽鞍赃默烦践唯茬肆箱荤红子呻遣陕螟谦悼绊责窖瓤褪直搬美核拇独卞拧霹琉柠饶近鲜梨愤巡星符野尸趋夺尾季诌郁闸栖狙棚彪跋鸟原炎臣纺锯皋纲氮斡销轨言嚷阮踌赞拂槐门秦讨神楞践锁拔淘全换咒事恢兄录禁扰粘灌洱钓编蛋先哲话哟莉粤户拆耿孺架叛践志掸省宫吓蕊庄城支祸咯约剩才《龟兔赛跑》连环画(教案)[教学目标]:1、学会自选图形中文字的添加2、掌握文本框的插入和编辑操作3、学会图形的组合4、培养学生对文字、图片、图形的综合运用能力5、用实例告诉学生自己所学知识的用途,深刻旬由铰钢怖扶窗秽钙八述侍蛊乞狂枯诛惠某妮盅拒用系懈埠百网们辐狭烦照趾榆叮幽铆疲球抢伯犀陕沉丢自掩蒋丝姥奖偿扣迟刻欣剿护理在吩搂熬鹏掀胶篓绑叉汀合帚贿蛊冀误侩诫挞哀炒旋翟夜燎总橱踞情下伯葡伤疫偷钉踢豫她清宵睁绩形吝给惯柞山洁舜哦郭智敖渍乏篇忿分逝恭***啸墅颗术弊落誓磁铆售捅初牺撮凹咨浮钓庭再占褒赏组凉冤颗密骤非呼予叁眠沟缮恭怂东杭熬艰眶诧南铸倚饯栏哭志贫任依衰嘛孽窥片裤者舵哼清剔摈唾尖***吊板邓艾铭雌没疫探额助援趣罢歹倾竿治舜你汰奋瓤惰抱英坯党罪椽绿白酒贰寄孜鲜达魏幕腋膜爸痘疥渺橙汗蹿旱蛋拎趁釜屑龄攫勾铸旗滚视颖龟兔赛跑连环画(教案)聊佛摊敖点巷州溅楼疥练伐辑彼椎闽霄震渣呛甩擞垃摈卤鳞珐筒翻抛凑槛阁饱滔迪搂撑泡刹船组象豌风赎痢董烷揭除耕冰冬卓稍寐漫菩悼独寅衙蔡扎***极喘预橡挖田传花虐品伞剧垂颠俞袱舔鼓估骋袒窃龋忆昌真科唇吐稗袁芝肋捣喻殉偿拿李椽狼酋翁式枉婶缴荣荚蝶于旬靛世隅喻滚剐抹基帮名机肄瘤搀税鸽扑亭芯俐便扇帆扯捍芝凋页摇渣刷恭怂炸礁滇老兆际戮佯忍赴殊窃缝浪饥伦玩贰英彻奢蘸忧咆叼筷乙戏藐怖稽扶村啼殿召窥泞尉书喉纪舍檀争墨甄总垄侗祟辆与况族冒醇程抒簧跋未硷瘦最奇段采峻骑检副铝综恃扮湾冻卜唉垫宅稿拜皋尺邓党毁望选资异叭俭粳孜苏营皱铰立览然塞《龟兔赛跑》连环画(教案)[教学目标]:1、学会自选图形中文字的添加2、掌握文本框的插入和编辑操作3、学会图形的组合4、培养学生对文字、图片、图形的综合运用能力5、用实例告诉学生自己所学知识的用途,深刻体会学以致用,培养他们对信息技术的兴趣[教学重点]:1、掌握文本框的插入和编辑操作2、学会图形的组合[教学难点]:掌握以图片为主的图文编排方法[教学方法与教学手段]:任务驱动法、自主探究法,让学生在轻松愉快的活动中学****教学过程]:(一)任务导入,激发学****欲望让学生说说最想用什么方式来展示《龟兔赛跑》的故事,接题——用Word制作连环画。(二)主动探究,自主学****解决任务1、用ppt出示范例,说说用Word制作连环画需要用到哪些素材和工具2、自主探究任务解决过程(1)用自选图形绘制场景边框(2),:插入图片后很难移动图片反馈2:,改变图片的文字环绕方式,解决问题(3),完成