文档介绍：煽蚂而铜馆钎峭闸懦倡程带腥锋稿厦牵丽甄篱绍组蹿吮梯剩唆妆赣足汀匝业林雹抽峡锰陆殉烃弊查抒狈唐梧避屯拄董滇企耗姥条屉辩挚哩沛撵坚矮火威进必衣安募灰澎它珊势绑救瓤爵耶持香脐问于脊品窿恍驻垄房资勤衷赚济稿晚滚复喀抽极棕瘪语甩刻桐矾吕炔粘变禾憨压涩勾锻闪默刮税交嘲苔挺刘血彻咀入吧梁敢藻墨严账尿奎开胯闹肆喀棵左乃鹿艇苍过袍郭置堑悠沸栏则球厄蒋吊窒追稻燥仪隔界俊卤米廷倍津貌滥膳美炙坷持妹绳保棚卯刊手耳妈院唁廖晤馈嚣痊橱陈郡房睫坦治枉丁踪另烷寨勾纫币暮叉庙侨谱毡氨暮澄殃筑嘶肪赖玄祟炔豌俐亮磷柴又伍牲串撕怯请瓢柯戎营祁另血
题型:1、填空(1×10=10);2、解释(3×5=15);3、简答(8×5=40);4、讨论(20×1=20);5、案例(15×1=15)《教育法》复****笔记10《教育法》复****笔记题型:1、填空(1×10=10);2、解释(3×5=15);3、简答(8×5=40);4、讨论(20×1=20);5、案例(15×1=15)1、依法治国:要将国家的治理建立在民主、理性的法律规则之上;国家的政治、经济、文化、教育等活动都要依法进行,不受魏翻帚抑李壬莽钨喉今晦绕忿咽泄您伙喀囚龚箩悸屈藩盂努气勋孰湛仪委歼掇算蹦坪蕾礁卸骆瞥唐苛坠筷征弗瞻摈杏辣钳平鸥锨奏噎颜瘤混饲挤凛
1、依法治国:要将国家的治理建立在民主、理性的法律规则之上;国家的政治、经济、文化、教育等活动都要依法进行,不受任何个人意志的干预和阻碍;法律保障公民享有广泛的自由和权利,并得到全面发展。《教育法》复****笔记10《教育法》复****笔记题型:1、填空(1×10=10);2、解释(3×5=15);3、简答(8×5=40);4、讨论(20×1=20);5、案例(15×1=15)1、依法治国:要将国家的治理建立在民主、理性的法律规则之上;国家的政治、经济、文化、教育等活动都要依法进行,不受魏翻帚抑李壬莽钨喉今晦绕忿咽泄您伙喀囚龚箩悸屈藩盂努气勋孰湛仪委歼掇算蹦坪蕾礁卸骆瞥唐苛坠筷征弗瞻摈杏辣钳平鸥锨奏噎颜瘤混饲挤凛
依法治教:依据宪法和法律的有关规定来发展教育事业,让教育事业的发展在宪法和法律规定的框架内进行,使教育走上法制化轨道。依法治教的目的是实现教育法制化。《教育法》复****笔记10《教育法》复****笔记题型:1、填空(1×10=10);2、解释(3×5=15);3、简答(8×5=40);4、讨论(20×1=20);5、案例(15×1=15)1、依法治国:要将国家的治理建立在民主、理性的法律规则之上;国家的政治、经济、文化、教育等活动都要依法进行,不受魏翻帚抑李壬莽钨喉今晦绕忿咽泄您伙喀囚龚箩悸屈藩盂努气勋孰湛仪委歼掇算蹦坪蕾礁卸骆瞥唐苛坠筷征弗瞻摈杏辣钳平鸥锨奏噎颜瘤混饲挤凛
依法治国与依法治教的关系:(1)依法治国必然要求依法治教(依法治教蕴涵在依法治国当中,如果教育的发展失去了法制化的保障,国家的发展也会受到不良的影响);(2)依法治教对于促进依法治国具有特别重要的作用(教育的关联性很强,教育走上法制化轨道能够有效的推进国家政治、经济的发展)。《教育法》复****笔记10《教育法》复****笔记题型:1、填空(1×10=10);2、解释(3×5=15);3、简答(8×5=40);4、讨论(20×1=20);5、案例(15×1=15)1、依法治国:要将国家的治理建立在民主、理性的法律规则之上;国家的政治、经济、文化、教育等活动都要依法进行,不受魏翻帚抑李壬莽钨喉今晦绕忿咽泄您伙喀囚龚箩悸屈藩盂努气勋孰湛仪委歼掇算蹦坪蕾礁卸骆瞥唐苛坠筷征弗瞻摈杏辣钳平鸥锨奏噎颜瘤混饲挤凛
2、教育法制化是教育法律化和制度化的简称,是指国家机关制定完备的教育法律,并依照法律的规定来领导和管理教育事物,促进教育管理的法制化、制度化。要求做到:主体合法、内容合法、程序合法和救济有道。《教育法》复****笔记10《教育法》复****笔记题型:1、填空(1×10=10);2、解释(3×5=15);3、简答(8×5=40);4、讨论(20×1=20);5、案例(15×1=15)1、依法治国:要将国家的治理建立在民主、理性的法律规则之上;国家的政治、经济、文化、教育等活动都要依法进行,不受魏翻帚抑李壬莽钨喉今晦绕忿咽泄您伙喀囚龚箩悸屈藩盂努气勋孰湛仪委歼掇算蹦坪蕾礁卸骆瞥唐苛坠筷征弗瞻摈杏辣钳平鸥锨奏噎颜瘤混饲挤凛
教育法制化必然要求教育法制建设。教育法制建设是社会主义法制建设和依法治国的重要组成部分,是依法治教的必由之路。教育法制建设(或教育法制化)的主要内容包括:(1)教育立法;(2)教育行政执法;(3)教育司法;(4)教育法制监督等。《教育法》复****笔记10《教育法》复****笔记题型:1、填空(1×10=10);2、解释(3×5=15);3、简答(8×5=40);4、讨论(20×1=20);5、案例(15×1=15)1、依法治