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Auto CAD教学总结.doc

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Auto CAD教学总结.doc

上传人:cjc2202537 2019/3/7 文件大小:87 KB

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文档介绍

文档介绍:教学总结在紧张与忙碌中,本学期的教学工作已结束,回顾本学期,在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。对本学期的工作我的总结如下:一、教学任务的完成情况这学期我主要担任了2015级机械两个班的AutoCAD的课程,CAD是一门软件课程,讲究的是实际操作,故在教学中我采用的是讲授和指导相结合的教学方法。AutoCAD课程是机械专业的基础课程,虽说AutoCAD是一个绘图工具,但是不会合理利用工具是很难为我们专业服务的,在教学过程中,我通过以前我在工厂设计的图纸来和大家分享,我们在外面所要运用的内容,让大家明白制图在市场上的运用,学好一门这门课程的重要性。1、深入钻研教材,备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教案中体现学法的指导。2、努力改变教学方式,提高教学质量。在课堂上,学校安排的是两节连上,这为我们的专业设置提供了很好的资源,故在教学的时候第一节课的前25分钟我采用讲授和演示的方式让同学们看和记下绘图的全过程,后面的55分钟同学们正交独立来完成今天讲解的内容,真正的让学****当堂课掌握当堂课的操作方法和绘图技巧。3、精心设计练****在上机练****课时,每个图形我会先画一遍,来分析这个图形能否达到本节练****的目的,力求每一次练****都有针对性,有层次性。二、学生学****情况从本校实际情况分析,2015级机械两个班学生差距较大,机械一班在实训考试中90分以上的仅1人,不及格比率高达45%;而机械二班在90分以上的同学达8人,不及格比率为12%。机械一班相对调皮,觉得学与不学都意义不大,故在练****的时候积极性不高,针对这种问题,我们要做好学生的思想工作,并使这一工作贯彻到对学生的学****指导中去。首先是做好对学生学****的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,激发学生对生知识的认识、理解。在课堂上上课时把基本问题讲清楚,使每个学生都能听懂,课堂练****时也把题目分为两种难度,基本题,中等难度题;使每个学生都会做,通过这样的练****以激发学生的积极性和学****兴趣更增加了学生的自信心。三,,我深刻体会到老师和学生的沟通很重要,要想使一个学生真正听好课,老师首先需要备好课,和同学进行交流好,让同学明白学和不学的差别,以后我们这门课程在实际中的运用。在教学中,对于学****能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学****和探究;对于学****能力相对困难的学生,从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学,促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。 2、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能提出今后的改革措施。从而不断总结经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养。3、积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在备课组教研中积极发言,在