文档介绍：为切实加强“道德讲堂”的有效管理,使之制度化、经常化、规范化,成为全校师生共同感受道德、践行道德、彰显道德的课堂,特制定本制度。一、“道德讲堂”由朱XX负责日常管理工作。二、“道德讲堂”要按照市委宣传部、市文明办的统一部署,紧密结合实际需求,听取宣讲员意见,认真制定讲堂工作计划。三、“道德讲堂”实行每周开讲制度,要因人、因时、因需制宜,精心策划讲堂内容、形式,及时做好宣讲资料、音像图片收集归类入档工作。四、“道德讲堂”要按照“从群众中来,到群众中去,让群众教育群众”的原则,及时做好全校师生新风尚、新道德、新事物的采撷提炼工作,宣讲员在“第一时间”和“零距离”宣讲。五、“道德讲堂”要为宣讲员提供条件,确保宣讲员专心备课、用心讲课、精心评课。六、“道德讲堂”要做到整洁、有序、文明、和谐,成为全校师生感受道德、践行道德、彰显道德的第一堂课。XX小学“道德讲堂”宣讲员守则一、宣讲员在朱XX的统一安排下积极开展宣讲活动。二、宣讲主题要正确鲜明,具有时代性。能唱响和谐主旋律,弘扬社会文明正气,倡导好人有好报的社会主义核心价值导向。三、宣讲内容要积极向上,具有典型性。要以全国、省、市道德模范事迹、资料汇编等材料为主要宣讲教材,做到言之有人、讲之有情、道之有理。四、宣讲员要发挥自身优势,经常到群众中去采撷和挖掘身边的优秀道德故事,用最鲜明、最生动、最可敬的凡人善举,在“道德讲堂”进行宣讲。五、宣讲时要贴近群众的道德需要和心理需求,做到真实、真情、真诚,力求深入浅出、通俗易懂,使宣讲富有针对性、说服力和感染力。六、宣讲员要通过参加培训、自我学****广泛交流等方式,不断增强自身素质,提高宣讲水平,使自己成为“赠