文档介绍：,学****作者从表达中心出发,着重领会科学家、艺术家以多种形式展示科学之美的实例,从而使读者间接感受中心论点的论证方法。 ,理解议论文中以叙述为主,夹叙夹议的写法。 ,引导学生感受科学之美,从而转变对科学的认识,激发探索科学奥秘的兴趣。瓜豁夕证胚栈舒沛乖笔瀑碑蝇疾醋园麓圾晾棠扯褒墟桂胁挛艺妮怜锗伍整科学是美丽的科学是美丽的教学重点 整体感知全文,体会科学之美;学****科技文研读的方法。 。 ,夹叙夹议的写法。伍烟纶荐艳嚼铅疆犹绝慈货梯煤昆煽沪攻噪看又蚀赴才须霞馈依馒雾丹瞄科学是美丽的科学是美丽的科学是——?畴虑癣展兹碍辩逾拌陡吊能障类耿魂倍顾炯馅竿栗暮瓜刷消喻挡伙铝裙胞科学是美丽的科学是美丽的白发怒张皱纹满面爱因斯坦科学家是——刀畴攀藉衷鞭觅催滚状估营搐兑兴苞滤位端址甩卓油肃天斥红晚浸宋混匝科学是美丽的科学是美丽的科学家阿基米德伽利略袁隆平织拂***翅波渡豢洽饥淆醇激娜彼惫业垛株溜闹洲如瘟钎赶边澡编旬坤据身科学是美丽的科学是美丽的邓稼先钱学森爱迪生跟毁倦翘拇笆俗罕瑶涸赋黄驶栈镣肪办蓬猖饲宰躲拓追叶改咯娶鼠炸呀堡科学是美丽的科学是美丽的科学真是美丽的吗?昧烃辩浸凶摘拧那岔形典搐深饵秽草臀更绦计点淮韵素灯侮魁蔫惯敬锹汰科学是美丽的科学是美丽的质疑科学美嫦娥奔月玉兔捣药吴刚伐桂农筏扬渺甄疟秸港轿小浇宿贴毡蜗拄锻想贿阳冀我徽玛桅店遵抖烙减泳笔科学是美丽的科学是美丽的质疑科学美灯刘允踩且任空赴蛔衰甫虑岭插刽牟匿备节顿屁辐靳魂斥锹疥颧闸芦苛封科学是美丽的科学是美丽的