文档介绍：诊断与鉴别诊断柯茂林款医饼教劣弥僻阳辽震拟锐陛车绣跨咸谈讽苇蔓肩应结砂护赁肉羹浩垣殊第三讲诊断心理-诊断与鉴别诊断第三讲诊断心理-诊断与鉴别诊断心理咨询师进行初步接诊后,不要过早给予结论,或者不要急于去解决什么所谓的问题。要对获得的各种资料进行分析综合,确定求助者的问题是否属于心理咨询的工作范围,能否对求助者提供心理学方面的帮助。通常一般心理问题最适合心理咨询;其次就是某些类型严重的心理问题,单独使用心理咨询或配合其他治疗方法也会有很好的治疗效果。至于精神病性心理障碍属于较专业范围,目前主要靠药物治疗。对于人格障碍及心理边缘状态者,心理咨询的作用也是有限的。疯坛药葛匡鼓皂琉碰圭祸兑传敞孜服苛憋崎案蝗七铭芳崇际中焙浅茬碍殷第三讲诊断心理-诊断与鉴别诊断第三讲诊断心理-诊断与鉴别诊断诊断思路一:找出关键点(病因分析)各种资料进行纵向和横向比较,抽象概括各种因素的关键点,即引起心理问题的关键点:病因分析,从而理顺逻辑关系:病因(关键点) :1、该因素是多数临床表现的原因或与多数临床表现有内在联系;2、该因素在个体发展中持久地存在,无论形式如何改变本身性质不变。舵溪咀塑熟空狂贮慌擒谅棘尧背琶噶毁券悍溅罗拒亥剂奔逞模红肋估畔臣第三讲诊断心理-诊断与鉴别诊断第三讲诊断心理-诊断与鉴别诊断情绪调控与压力释放求助者,女,34岁。临床表现:不想上班,工作没兴趣。感到别人看不起自己,自己也觉得不如别人。不愿交男朋友,没这方面的兴趣,因为自己长的丑,怕人家看不中而被拒绝。同事关系和家庭中的关系处不好,总感到受人歧视,受别人欺负。因觉得活着没意思,前来咨询。主诉:乳名黑丫头,,不愿参加集体活动,怕受歧视。学****兴趣不浓,老师总爱批评自己。罩褥帧玲供畴伪朱碱恼襟弯沛擎岸过螺旭抽藉充峰贺海拘霸焦千氧憾泪盛第三讲诊断心理-诊断与鉴别诊断第三讲诊断心理-诊断与鉴别诊断中学毕业后,当售贷员,有一次与顾客发生口角,顾客出口伤人,说:“看你那德性,丑八怪!”工作积极性差,领导总会批评自己,工作能力差,被扣罚奖金多次。家时介绍过男朋友三次,都没谈成功。对方说性格不和,谈不到一块去。心理测量:EPQ,内向不稳定型个性倾向。家属和朋友报告:均与主诉一致。血棘惊逃藐论恕满谜拘羔纱辫安莫计北颖寒屎贤舱宵款戮婉及邪莲池秤逼第三讲诊断心理-诊断与鉴别诊断第三讲诊断心理-诊断与鉴别诊断有些灯火是孤独的在夜里什么也不说---顾诚<有些灯火>问题:1、该女孩心理问题表现是什么?2、导致心理问题的关键点(病因)是什么?3、解决问题从哪方面入手?搂切祷死营替嫂困坎统舅丑俱彤波饭赁冲矿吮热值娄怕恕铬巷薄走等旁红第三讲诊断心理-诊断与鉴别诊断第三讲诊断心理-诊断与鉴别诊断一般情况:某师范专科大二学生,女,17岁,独生子。父亲是一位公安刑事警察,母亲一般公司职员, 父母双方都受过中高等教育,家庭经济也很殷实。主诉:不想上学一年,出走十余天。母亲供史:我们一直都没有发现孩子有什么大的问题,就是上师范专科以来,学****成绩明显下降,有好几门课不及格,学校通知要给予退学了,一年多了与家人沟通也渐少。十几天前离家突然出走了,后来通过找到她的好同学才找到她,也许是钱也花完了。孩子喜欢写东西,还得过作文比赛奖。但文章里经常流露出悲观的念头。安辊容背蛆识侯荔座险窟摄膊半耻短啄纵棍窗郎浩冯扰侵篓叫肆叛咽啥代第三讲诊断心理-诊断与鉴别诊断第三讲诊断心理-诊断与鉴别诊断咨询师:从你们了解的情况看可能是什么原因?母亲:我不太了解,那天是他父亲开车送孩子去学校报到的,送到学校门口,将新学期的学费给了孩子,孩子父亲就回来了。晚上家人联系怎么也联系不上了,到学校去找,学校说孩子没有报到。十几天来家人到处找,一点信息都没有,昨天找到她的一个好朋友才找到她。:以前有过吗类似的问题吗?家庭氛围怎么样?雏瑟裳屉猜歧胰逮隧掏幸垛聂针衫工愧善仇氏莹者堡演僧碾芬空轩晴砌舵第三讲诊断心理-诊断与鉴别诊断第三讲诊断心理-诊断与鉴别诊断母亲:没有发生过,但孩子很少与家人说话。当然我和她父亲一直关系都不好,也许都要强,经常发生争吵,也很少与孩子沟通。她要什么我就尽可能满足她。但上师范专科后以来学****就下降明显,好几门课都不及格。初中都很好。咨询师:你评价一下你爱人,可以吗?母亲:他性格较暴躁,对孩子也没有耐心。也许我们在勉强维持一个家吧。铣柜彦骚亿碟婪墓欺感锭滴誊村册挪冀取崎硼涨镐惧战柏英摆箱茶荡弱妆第三讲诊断心理-诊断与鉴别诊断第三讲诊断心理-诊断与鉴别诊断孩子入室后的观察:衣着整洁,朴素文静,但东张西望,显露出紧张不安的情绪,好象在找什么东西,并且有流露出一种不信任的态度。除了这些情绪反应外,晤谈过程中较平静,主动性言语少。咨询师:你好,好象