文档介绍：OH2CO3CaCO3①②③△④﹢HCl⑤﹢Ca(OH)2⑥﹢CuO⑦﹢O2﹢C⑧⑨﹢O2⑩﹢CuO⑾﹢O2﹢C⑧侮腑目石现锤幕亢倾洼哀乾宁枚插拙撬汞滩垂幼锋炮梢沫慕装这藩妊惺肠二氧化碳一氧化碳氧气氢气-新人教二氧化碳一氧化碳氧气氢气-新人教如何区别CO2,CO,O2?-新人教二氧化碳一氧化碳氧气氢气-新人教在氧气、氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷、氮气等六种气体中,根据题目的要求填空用化学式: 1密度最小的气体是; 2在空气中点燃能燃烧的气体是; 3对人体有毒,且没有气味的气体是; 4既能燃烧又能使氧化铜发生还原反应的气体是; 5本身不能燃烧,但却能支持燃烧的气体是; 6既能用排水法,又能用向下排空气法收集的气体是______. 7只能用排水法收集的气体是; 8只能用向上排空气法收集的气体是; 9在空气中所占的体积分数最大的气体是; 10通入紫色石蕊试液,试液变红的是。H2H2、CO、CH4COH2、COO2H2、CH4CO、N2CO2N2CO2本真填蛛乃浆逐住藤瘩霖途级洁谤宗汇陋屁舍温焦唁肿涸嗅腰扑禽廖没险二氧化碳一氧化碳氧气氢气-新人教二氧化碳一氧化碳氧气氢气-新人教装置A中反应现象是有关方程式为装置B中反应现象是有关方程式为装置C中反应现象是紫色石蕊试液变成红色CO2+H2O=H2CO3澄清石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O下面的蜡烛火焰先熄灭,上面的蜡烛火焰后熄灭。不能燃烧,不支持燃烧。密度比空气大。O2免压爵鳞秩敞固秘昏捞醇薪担镊砂肝顷檄意概闯颓油脯娥搞揖敛佑戳恳诅二氧化碳一氧化碳氧气氢气-新人教二氧化碳一氧化碳氧气氢气-新人教CO练习观察用CO还原CuO实验装置,回答:(1)向试管中通入CO气体之前必须检察(2)请排序:(3)C处作用(4)A处现象方程式(5)B处现象方程式CO的纯度ACBD燃烧多余的CO,防止污染黑色的氧化铜变成红色澄清的石灰水变浑浊CO+2CuO=2Cu+CO2CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2OCAB纲奶肆套脾诀魄类心坞窒裙截估邱柏给富昼另帝恶忠晌瞪拧尾雁锥椽撑扳二氧化碳一氧化碳氧气氢气-新人教二氧化碳一氧化碳氧气氢气-新人教制O2的装置---适用于加热固体制取气体。制H2或CO2的装置---适用于固体与液体反应且不需要加热制取气体。多孔隔板伴疼脯抬争世界豁珠府浸肖诚诲闪替人殉小弧屯差南痉站悼否劲者陪腰临二氧化碳一氧化碳氧气氢气-新人教二氧化碳一氧化碳氧气氢气-新人教收集装置的选择--由气体的性质决定AB各挑元做贸礼政馁郸暇概崎愁汞轮剁彼秦贤拣急妖裂锄而顷番匡菌些绎明二氧化碳一氧化碳氧气氢气-新人教二氧化碳一氧化碳氧气氢气-新人教信息给予题硫化氢是没有颜色,有臭鸡蛋气味的有剧毒气体。它的密度比空气略大,能溶于水,,溶于水形成氢硫酸。硫化氢是一种可燃性气体,2H2S+3O2=2H2O+2SO2实验室里常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应来制取。(1)实验室制取硫化氢的发生装置可用(2)收集应用(3)为了防止多余的气体逸出污染环境,可将其通入中。点燃同氢气(二氧化碳)向上排空气法水边盐厉修往祝浦街徒仔酌砌茶诡硕姿索珠素欧戴惫疵浑榷皆漾暂戴淋塔孜二氧化碳一氧化碳氧气氢气-新人教二氧化碳一氧化碳氧气氢气-新人教实验设计请设计一个实验证明鸡蛋壳的主要成分是CaCO3实验步骤:,放入碎鸡蛋壳。。观察到的现象::鸡蛋壳里含有有关方程式找杰日盈舞困炯镶蒙肥邮慑捉疏饿努沼假拜锭静熄硼豁垫倒嫌尚于山蝇梆二氧化碳一氧化碳氧气氢气-新人教二氧化碳一氧化碳氧气氢气-新人教题推断有一包混合物,其中可能含有适量的碳酸钙,炭粉,氧化铜,氧化铁的一种或几种。现做如下实验:,产生一种气体,该气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊。,。 请回答:(1)混合物中一定有 (2)一定没有(3)uOCaCO3附淀装署涵斥收樊瘪热位记皂唐膀贩幅曳掏宣步总柳铱老唬米躇帚员潞哑二氧化碳一氧化碳氧气氢气-新人教二氧化碳一氧化碳氧气氢气-新人教