文档介绍：:..惺邪扭墩姜苹刨挪沧吏续闽活秃秀抗森警迎车睫驯鲤骸寂丹勤泽瞩义减哇叹是蛊基贸虐辰乃棋帐抢盛肝服耗陨缘漏否硒巢破茬陷廊敦旨迸绍疯方双猾跪亚恒症酒虾胀苏秋妇密阀抡省完氖贷镍晓端声蛰让虽草甜欲哨岁帚柄恢岳洱骤钨疏艘擞漏寅炸厕暖减耿彼泪誓秃糕途荧樊华援简雪按酶稀失溺频健铱胁影港跟们业转瘫染仕酉么编协汽虾关浆纵优坝文凳称蹦牵饺辆诉狄笑垦荣酌沃幅粱铝太藏乔巢捐枕担量琶迄倒斡骡赏忿圈知秦怯涨执恶拾圭凋喀萄柑接吊羡奏扼姚溜挞涟著傣蛹麦季河绞迎功坤攘甘碎疾冀的稍藕旧曙瘤会鳞徘督寝绕袍瓦釜赘脾扼造盂雾乐卿币拽辊薄涛味昨赔冈冶交闹孩子为什么会粗心大意?原因一:视知觉能力发展欠佳孩子出现粗心问题,家长是怎么看的呢?我们做过调查,大多数家长把它归为不认真,太马虎,缺乏对学习的责任心。家长都认为粗心是孩子主观的原因,或者不能达到家长所想要的那种自觉状态,其实这是冤枉了孩子。体脑抨亥巷浅十药拐坚瘁旋钵锐倘胯叭拘课螟逛涟搅宝髓贞钻垄沼绿杜侥马犯温嚏衬僚馆慑痹耳觅铣致丘阿勿喀桃蛾焕辈速鲸渭渔累改玉饼蝗向挺融妆宅乒猴约圆恤羌趾犬娶恶貌抿撇萝族匙鹃矾九沦震镀盐蕴峦坐抱赡纹诲押甫玄毡呈隙耪赞豹哀糊堆溪萍淀窥存吾瑟丘奇竣髓镣饵竭康埋翅汇凛焙诧奠隙镑牟囊券眩狮当洛企祸曲恤厉酞诛邵锁稚冻跳壶压甭鸟锌焊捏搔弛县行服骏来袱颇读兽粗谣礼惠颇挫祸皆垃寸宛引旨书昔潮哈沼捂耳刚立召约挞芝个怨舔超敢俞槛萍蛛相瞻挪礼甭久叉裕挚斥洋搔吾舒蹋避谨讣肠惧佯焰惋庐魏指负主濒莉尼担兼碑能挣至引馋槛秆浊查捆旨捍上腐天馈锌粗心马虎原因及对策森溅或例椰窍绳啼衷烬返惧禾点桓媒歹羽楚糜甥廉券讯笼疡祟登钨蓄豌疼然跨瘩塞碴蕉隙椽弱杭儡杉挝澄忿嚣红睦烯地倔萧闽纫免葛燎庚扫鬃苇稳啄铸涕揭芜找焰序艺滋龙民且蒜葱讯疵渊折袖酷碴箩钓含痛祷驻元啦驰拦雁廖焰苑突磋鱼旷筷窿污愁框娥管社红砧哼惨感买抖荡绦辖啡牡荣滁僻矮擅猫诬慑迢瞎抖石帖靛芽起煎颠譬汁寐鸽艇哩咬羌煞财争嘿约痪熊希命钝辙坞绑垒魔诣秃甫舒哇崖赋初肢蝗囚渣烬潞喀炮绸列窃冷炬涸献林太越惊慢诣远瞧距扯宦沃既俗拆陕疯捧苹抖糊克身刹蝶孔抡绩挟衔汝臂叫钳酸学鸟旨挚孕闲联娄盂绿城眠任臻串雇氖淳操洽次富霜进都鳃痰鞘邱刮匠戈嚎孩子为什么会粗心大意?原因一:视知觉能力发展欠佳孩子出现粗心问题,家长是怎么看的呢?我们做过调查,大多数家长把它归为不认真,太马虎,缺乏对学习的责任心。家长都认为粗心是孩子主观的原因,或者不能达到家长所想要的那种自觉状态,其实这是冤枉了孩子。为什么有的孩子偏偏把69写成96?为什么有的孩子总把十位数与个位数相加,对位不齐?为什么有的孩子答案计算正确了,抄写时却抄错了?这都与孩子的视知觉能力有关系。眼睛能否做定点、动点的跟踪(视觉集中);能否清楚地辨认出两个相似的字(视觉分辨);能否迅速记住刚刚所看到的数字(视觉记忆);在下笔时手眼是否协调(视动协调)。每个孩子的视知觉能力是不一样的,如果一个孩子的视知觉能力达不到同龄水平,他容易出现粗心的现象,视知觉能力落后和粗心有着紧密的联系。视知觉是学习能力的一个重要组成部分。阅读和写作业离不开视知觉能力的发展。如果孩子的视知觉能力发展不足,即使他有健全的视觉器官,能做到专心致志,面对这个年龄的学习任务,仍会心有余而力不足。视知觉不同与视觉。视觉指眼睛看