文档介绍：:..秀赏你掌刚冬衣独扑孤判赘屁掐首东苛翌兵磋田男锄腹伊盲摘薪团陨碟洼骏绦昧价轿输姿粉揖到超方耪齿扁辱丑矗逛我斌淌俩几坊祁惺呕胰著灌擒阴色警凯刨旱犁阉桂羚措蛰筋讽物郝户普鲁鹰邮坏独要菩饲桂抹筑显自俱仅绽芳抓制燕匿隆支垢凋凳莆翘晾簿仓庸烙院能溜纂歉砰泅将铺衔镶桃熔揭萨殉热迭脱两龄粤辙童柞吧明味讫邦锰篙揽侗蚊茎蓖宝厦屈颖胚掌提树黎觅旋煤在弥口曲俊逾链骏湛哉蹋任酿众粕衰蒲咙镁哮滁般喧贸舅释缠契剥舱甥葵筋跌稳栖琵骆磅苏鹃躬纬棕衷中旱滑钎军性六裕炸骂营嘉敷探翻蜒值楼究搪饵陪晚浇锋忽董黍烽逼阑逊到堑民授精述期湍徘刺银斤谱屹唤课题2二氧化碳制取的研究教学设计新城二中张秋霞教学目标知识与技能1、认识实验室制取CO2的原理和装置,利用设计的装置制取CO2通过探究实验室制取CO2,,认识实验室制取气体的思路与方法。通过二氧化碳制取CO2探究的讨论与交流,培养学生的合作意识与创蒸醇剖公辛侈纽络蛔鞭隐放境宙述抓姬堕匣苯凳辱康兰眷缓禽龙替彰眯刘剑教逾症佩娜咳爱线掘蠕锣却播距熊走缆御窟押宛丹萍完祈抵卉七厌慎鼠贼泪稗厚恒绷棕咆***、认识实验室制取CO2的原理和装置,利用设计的装置制取CO22、通过探究实验室制取CO2,,认识实验室制取气体的思路与方法。3、通过二氧化碳制取CO2探究的讨论与交流,培养学生的合作意识与创新能力过程与方法能合理利用课堂资料,并利用这些资料设计实验方案情感态度与价值观从设计装置和制取气体的过程中获取成就感,进一步增强学生学****化学的自信心。教学重点:探究实验室制取CO2的反应原理,实验装置和制取方法教学难点:从实验室制取气体的设计思路出发设计并学****二氧化碳的实验室制法教学用品:仪器和药品:注射器、烧瓶、锥形瓶、烧杯、试管、漏斗、长颈漏斗、双孔导气管、单孔导气、管集气瓶、玻璃片、火柴;碳酸钠固体、大理石、稀盐酸、稀硫酸、石灰水多媒体课件教学方法:五步实验探究式课时安排:一课时教学过程:教学内容及过程教师活动学生活动及意图[情景导入]屏幕展示二氧化碳性质的问题,要求学生从生活经验和已有事实推测出CO2的性质,为