文档介绍：实习第一天今天是实习第一天,没有分到以前的班级,有点遗憾,但是新的班级的老师挺好的刚进园园长和我们开了个会,讲了些注意事项和这两周的安排这两周的前一周是听课,每天都有一节集体听的课,然后进自己班听从班主任的安排第二周每人上一节课以下是今天的听课笔记活动名称:花伞设计师大班活动目标:1感受画面的合理布局,学会用线条图案和颜色来装饰伞2学面的伞面变成立体的伞3感受轻松愉快的学习气氛,体验创作的快乐活动过程:开始:老师用谜语:一朵花真奇怪,晴天不开雨天开,地上不开手上开,家家都有不用摘。引出主题花伞。基础:出示PPT,让幼儿欣赏各种各样的花伞,然后让他们说说最喜欢哪把伞,并说说是用什么装饰的。分析完花伞后,老师出示一张平面的图片,示范把它做成立体的伞,然后问小朋友想不想做,并让他们自己设计图案,画在老师事先准备好的纸上,并把画好的伞面做成立体的伞。分享点评幼儿的画,让小朋友自己上去介绍自己的画,里面运用了哪些元素。结束:问小朋友怎么把伞撑起来,用吸管。然后示范。放下雨的音乐,让小朋友们拿着自己的伞回教室装上吸管当做伞柄。活动点评:这是一节大班的美术活动,这节课从9:15分开始,老师引入花了10分钟,到9:25小朋友开始画画,到10:00小朋友画完,然后又花了8分钟时间讲评,所以整节课用了差不多一个小时,老师在时间上可能安排的不够合理吧,这是整节课不足的地方。老师运用了PPT介绍了各种各样了伞,很好的利用了PPT的便捷和视觉化,让小朋友能很形象的见到各种花纹的伞,给他们的创作带来了铺垫,让幼儿能更好的创作。开头的谜语也是一个很好的做法,用谜语引起幼儿的注意力,让幼儿能很深刻的了解到这节课的主题是什么。而且之前这老师教的不是这个班,所以缺少一些互动,但总的来说还是很好的,毕竟老师花了很多时间来修改教案,磨了很多遍。总的来说今天还是挺累的,听完课回到自己班级又帮老师做了很多教具,但今天收获还是有的,听了一节课