文档介绍：小班科学:颜色对对碰小班科学:颜色对对碰活动目标:初步感知两种颜色配色后会发生变化。2积极关注周围生活中有色彩的物品。活动准备:涂有蓝色和黄色的白板一块。2各种形状的手板人手一对。3盛有各种颜色的托盘数个。活动过程:一、开始部分:谈话导入活动。今天季老师要带宝贝们和颜色宝宝们玩一玩,快看看地上有什么颜色宝宝?来我们一起和颜色宝宝们玩一玩吧。小结:蓝色宝宝和黄色宝宝碰一碰,绿色宝宝变出来。二、幼儿尝试两种颜色碰一碰,变出一种新的颜色。猜一猜,红色宝宝和黄色宝宝碰一碰什么颜色会变出来呢?到底会变出什么颜色宝宝呢,我们请小手板来帮帮忙。2幼儿操作,教师引导。3小结:红色宝宝黄色宝宝碰一碰橙色宝宝变出来。你见过什么东西还是橙色的?三、利用实验的方法,验证蓝色和红色碰到一起的结果。我们知道了红色宝宝和黄色宝宝碰一碰就变出了橙色宝宝,那我们来看一看红色宝宝和蓝色宝宝碰一碰什么颜色会变出来?2教师和幼儿一起实验,幼儿观察。3师幼小结实验结果。四、幼儿尝试其他两种颜色碰到一起的结果,并利用新的颜色绘画美丽的春天。教师提问:春天的小草是什么颜色的?小花呢?大树呢……2引导幼儿用小手把两种颜色碰到一起,用新颜色绘画春天。五、幼儿在绘画中结束活动。六、活动自评:颜色对对碰主要是让孩子了解了三原色中每两种颜色在一起又会变出新的颜色,孩子对颜色产生了很大的兴趣,用不同的方式让孩子感受颜色的变化,成功的吸引了孩子的注意力。运用变出的新颜色画美丽的春天。