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考研北航计算机考研复习规划.doc

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考研北航计算机考研复习规划.doc

上传人:taotao0b 2019/3/11 文件大小:52 KB

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文档介绍

文档介绍:长话短说,抓紧每时每刻,坚持就是胜利! 一、专业信息介绍 1、院系专业信息,包括就业、导师、科研情况学校简介: 北京航空航天大学(简称北航)成立于1952年,是一所具有航空航天特色和工程技术优势的多科性、开放式、研究型大学,肩负着高层次人才培养和基础性、前瞻性科学研究,以及战略高技术研究的历史使命。作为新中国第一所航空航天高等学府,北航一直是国家重点建设的高校。学校现隶属于工业和信息化部,是国家“211工程”和“985工程”建设的重点高校。资料个人收集整理,勿做商业用途学校现有院系26个,本科专业52个,硕士学位授权点144个,一级学科博士学位授权点14个,二级学科博士学位授权点49个。学科涵盖理、工、文、法、经济、管理、教育、哲学等8个门类,在航空、航天、动力、信息、材料、制造、交通、仪器和管理等领域形成明显的比较优势。北航原有的11个国家重点学科,9个进入全国前5名,2个名列全国第7名。2007年新一轮国家重点学科评审和增补,有8个一级学科被评为国家重点学科,位于全国高校第7名,国家重点二级学科由11个增加到28个。资料个人收集整理,勿做商业用途学校现有教职工3681人,其中专任教师2036人,1466人具有高级职称。院士16人,长江学者33人,长江学者数列全国高校第10位;国务院学科评议组成员11人,博士生导师568人;国家杰出青年基金获得者25人,跨世纪优秀人才13人,新世纪优秀人才81人;国家级教学名师奖3人,国家自然科学基金委创新研究群体3个,教育部创新团队6个,国家级教学团队1个,国防科技创新团队6个。资料个人收集整理,勿做商业用途建校以来,北航共培养11万余名毕业生。目前全日制在校生总数为22856人,其中本科生12616人,硕士研究生6808人,博士研究生3432人,研究生和本科生的比例为1:,是国内接收外国工科研究生最多的高校之一。资料个人收集整理,勿做商业用途学校科研实力雄厚。2006年,获批筹建航空科学与技术国家实验室,成为我校航空航天特色和研究型大学的重要标志。同时,学校还拥有“航空发动机气动热力实验室”、“软件开发环境实验室”、“虚拟现实技术与系统重点实验室”、“飞行器控制一体化技术实验室”、“可靠性与环境工程实验室”、“国家计算流体力学实验室”和“国家空管新航行系统技术重点实验室”等7个国家级重点实验室,25个省部级重点实验室,3个国家级工程中心以及3个省部级工程中心。资料个人收集整理,勿做商业用途学校面向国家和国防战略需求,不断提高科技创新能力,取得了大批具有重大影响的科技成果,学术声誉高,社会与经济效益显著。“十五”以来,获得国家级科技奖37项,省部级科技奖励248项,国防科学技术一等奖19项。其中:获国家科技进步特等奖2项、一等奖3项;获国家技术发明一等奖3项;主持国家重大基础研究“973”项目13项,承担国家高技术“863计划”475项;国家自然科学基金项目782项,其中国家自然科学基金重点项目31项,国防预研项目448项,其中千万元级以上重大科研项目53余项,人均科研经费近年来始终保持在全国高校前5名。资料个人收集整理,勿做商业用途建校以来,先后获得了40多项国内第一的科研成果,累计有1100余项成果获省部级以上嘉奖,在尖端技术研究领域始终居于国内高校前列。研制发射(试飞)成功的多种型号飞行器填补了国内多项空白,如中国第一架轻型旅客机“北京一号”、亚洲第一枚探空火箭“北京二号”、中国第一架无人驾驶飞机“北京五号”、“蜜蜂”系列飞机、共轴式双旋翼无人驾驶直升机等。此外,学校还在自动化领域的飞行模拟器研制、信息领域的海量信息多媒体实时交互工作环境、数字电视与多媒体平台、空天地一体化空中交通服务网关集群平台、新型惯性仪表与导航系统、应用于国家级大型会议的电子表决系统、材料领域的高性能非晶合金和高温功能涂层材料、智能技术领域的多自由度机器人,乃至参与“神舟”飞船研制等方面取得了一系列重大科研成果,为国民经济发展、科技进步与武器装备关键技术的突破做出了重要贡献,得到社会的公认与好评。资料个人收集整理,勿做商业用途学校以实施本科教学质量工程、研究生教育优秀工程为契机,全面推行高质量的素质教育,培养国家的优秀建设者和领军、领导人才。本科教育以“强化基础、突出实践、重在素质、面向创新”为培养方针,构建了以三级核心课程为主体的课程体系、以实验教学示范中心为代表的实验与实践教学体系、以大学生科研训练计划为标志的科研实践训练体系,创新了高等工程学院和中法工程师学院等高素质人才选拔和培养新模式。2006年,我校以优异成绩通过了教育部本科教学工作水平评估。研究生教育,以“拓宽基础、瞄准前沿、构建团队、自主创新”为培养方针,实施面向大型项目的梯队式培养和具有学术带头人品质的