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读追梦的岁月有感.doc

上传人:iris028 2019/3/11 文件大小:27 KB

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文档介绍

文档介绍:读追梦的岁月有感小学教师是我无悔的选择临川太阳中心小学:邓晓辉 读完我省65教师诉说的教学故事是如此地振奋人心,让我们在学校生活的暂时迷航中看到灯光。使我更加懂得:我的肩头从此负有多少生命的重托!走上这个神圣的岗位,我的每时每刻都在传承文明的圣火,我的一言一行都应成为下一代的楷模。我知道:学生对我很重要,我对学生很重要。因此,对放弃责任的诱惑,我必须拒绝;对违背良知的利益,我必须割舍。为孩子们付出所有,是我最高的准则。即使面对误解和委屈,我仍将恪守崇高的职业道德。用智慧开启智慧,用爱心托起爱心,平等的对待每一位学生,为他们构筑起迈向成功的基座。我要始终具备与职业相称的能力,以终生学****完善和超越自我。光大行知思想!学****斯霞品格!忠诚人民的教育事业,是我庄严的品格!我宣誓——教师是我光荣的选择。光阴似箭,岁月如梭。从登上讲台初为人师,屈指算来已十多个春秋了。沧海桑田,一切都在变。无情的岁月在我不再年轻的脸上刻下岁月的无情。唯有不变的是我童心依旧,痴心未改。如果再让我进行职业选择,我仍旧充满骄傲与自豪向世人宣布:小学教师,是我光荣的选择!人们惊羡于高等学府的莘莘学子,而往往遗忘为孩子成功付出巨大心血的小学教师。也许有的人对小学教师不屑一顾,也许有的满脸鄙夷之情:教过我的小学教师姓甚名谁,我都记不太清了。但是我的高中老师,我却不会忘记,我要一辈子感谢他们,尊敬他们,铭记他们!对此,我要断喝一声:“此言差矣!”乌鸦反哺,羊羔跪乳,万丈高楼平地起,无论何时何地,无论走到哪里,请都不要忘记我亲爱的同行——你的小学老师!请问:“是谁从a、o、e开始教会我们识字、写作?是谁从1、2、3开始教我们加减乘除?是谁把我们领入大自然的课堂,激起我们探索科学奥秘的兴趣?是谁像慈母般的关心爱护我们,使我们懂得了做人的道理?是谁?是平凡而又伟大的小学教师! 人们把老师比作园丁,把孩子们比作祖国的花朵。是啊,为了培养合格的建设人才,无数和我一样的小学教师在基础教育园地上,辛勤耕耘了一年又一年,培养了一代又一代人,因为我们深知,祖国建设需要人才,人才需要教育,教育需要教师。教师是人类文化科学知识和社会思想道德风尚的传递者,是继承和发扬人类文化遗产的桥梁,是年轻一代的培养者。孔子是我国教育史上一位伟大的以教师为终生职业的教育家。而荀子认为是否重视教师的作用与国家兴衰存亡关系极为密切,他说:“国将兴,必贵师而贵傅……国将衰,必贱师而轻